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就餐、走路、玩游戏、乃至睡觉都挂着耳机,无限循环播映英文歌曲、美剧对白……这是准备托福考试的烤鸭们经常做的事——泛听。
烤鸭希望凭借许多的泛听树立一个浸入式言语环境,添加言语的了解度。不过常常有烤鸭反响日夜兼听的效果并不显着,听力分数依然停滞不前。
事实上,许多有经历的训练讲师都不主张学生操练泛听。许多学生在进行泛听的时分通常在文章最初“today I will talk about……”、“today we will discuss……”的时分还能专心听进入,可是越到文章后面遇到听不懂的有些就容易开端分心,乃至最终直接抛弃,心思飞到无影无踪。这么的所谓泛听不仅是无效的,而且更像是一帖安慰剂,通知自个“我没浪费时间都在学习呢”。更差劲的结果是,时间一旦长久,学生养成了—戴上耳机就分心的坏习惯。
那么泛听是不是彻底无用呢?泛听自然有其效果,只不过同学们格外需求留意“打开方法”。
泛听最大的问题是“分心”,如何做到不分心呢?——跟读。最佳的跟读,是坐在电脑前对照文本看一句跟一句。假如走在路上真实没有条件,无妨把文本打印出来,用mp3或手机配合着进行跟读。总归跟读最中心的要点是集中精力,最忌讳的是分心。
跟读的过程中还要格外留意仿照语音语调。实际上录制托福听力白话的工作人员并不多,假如能够极好地仿照出他们标准的美国白话口音,即便在听到新鲜的资料时,也会发生一种了解感,就像听老朋友说话相同。
别的,在做许多跟读过程中也会总结出一些有用的规则。比方美东口音的一个主要特色就在于他们可能在一句话的倒数第二或者第三个音节,声调突然降得格外低,而前后的音节仍保持不变,这即是一个主要提示。
和泛听相对的是精听。精听是进步听力的最有力方法。徐轶玮教师表明,假如在精听的时分能进步功率,天天做半个小时到1个小时,就可以hold住任何言语考试的听力有些。最终不管是泛听仍是精听,有必要要有适当的词汇量,假如没有词汇量做根底,再多的窍门都是空谈。
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辛达代报名网站编辑部