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 　　一个单词，与这个单词所指称的对象，以及中文词语之间，正本没有任何逻辑联络，因而，咱们要找到这三者之间的联络，有必要自个在大脑中建立起来三个物体之间的联络。

　　很多同学向我反应，认为与其去建立这个bridge，还不如把时刻用在多被几个单词呢。可是，咱们有必要要理解，死记硬背带来的多记几个单词，都是短时回忆，而归于你自个的联络是有有些人为的逻辑性存在的，今后联络会在慢慢娴熟的进程傍边，逐步变短，因而，咱们会发现，单词反应速度在添加。托福单词回忆中，最主要的即是联想回忆。

　　一、形近联想

　　经过字形来进行联想。比方“niche”这个词，意思为“(浅的)凹处; (尤指)壁龛”或“合适的或舒服的位置﹑ 当地﹑ 工作等”。同学们能够这么联想已然niche是一个舒服的当地，咱们能够先把“h”去掉，看这个词“nice”。这个词十分好记，表明“好的”。那么咱们在“nice”傍边放入和“h”很像的一把椅子，往里面一坐，天然就变成一个“舒服的位置”了。

　　在举一个比方：“loot”，意思为“掠夺; 抢掠”。这个词咱们不怎么常见，可是仔细观察会发现，将这个词彻底翻转过来“tool”的意思是十分常见的，那么咱们能够联想，假如要掠夺，不能赤手空拳去吧，因而要拿着东西去。这么，很简单就把“loot”记住了。

　　例如这么，将单词依据字母来进行形式上的联络，既不会单调，又简单将单词记住。

　　二、谐音联想

　　这个联想办法，关于十分有想象力的同学来说，仍是十分有乐趣的。比方“urgent”，意思为“紧迫的”。咱们能够经过读音联想为“饿极了”。民以食为天啊，饿了即是头等大事，当然耽搁不得，是十分“紧迫的”。再比方“chaos”，这个词的意思为“喧闹，喧嚣”。很多同学对这个词的读音不是很了解，但咱们必定会了解拼音中“chao”读作“吵”，再加上一个“s”的音，理解为“吵死”，十分喧嚣的当地，当然很吵啦。

　　三、寻觅单词共同点

　　很多老师也会提出词根词缀回忆法。首要，词根词缀对有必定单词堆集量的同学来说，能够去看一些相对系统性的书，来收拾整理脑筋傍边凌乱的回忆，有助于结合，但关于初背单词的同学而言，不推荐这个办法，因素有二：其一，很多词根词缀源于拉丁、希腊文，咱们需求花很多的时刻回忆;第二，词根进过长时间的演化，不必定能极好地协助咱们回忆新单词。因而，在这个给咱们介绍的一个办法是，寻觅已知单词中的共同点。

　　比方咱们现已背过一组词“reject”、“eject”、、“project”，意思分别为“拒绝”、“喷发”、、“投射”。咱们会发现这组词傍边都有“ject”。本来“ject”是一个词根，意思为“throw”，“抛掷”。了解了这个今后，当咱们在遇到“deject”，意思为“沮丧”，就对比简单记住，由于“de-”的意思为“向下”。“inject”的意思“打针”，由于“in-”有“向里”的意思。简单来说，咱们无需专门回忆词根词缀，在单词堆集的进程中做个有心人，在有了必定的根底后，了解词根词缀才会对咱们有更大的协助。

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