辛达托福代报考位：到2015年09月11日托福官网没有释放考位，在此提醒广大考生抓紧时间报名，注意自己的考试时间，如对托福报名有任何疑问或者需要寻求帮助，欢迎咨询辛达在线客服。

　   一、总听全文

　　望文生义，总听全文的意思即是要咱们不要堕入到细节中去，而是要把注意力放在整篇文章上。总听只做两件事：一是明确主题，大约知道这个段落讲了啥事。二是寻觅逻辑。英文文章的逻辑包含啥呢?托福代报提醒只要能简略判别出这篇文章是按时刻次序写的仍是空间次序;是表象解说仍是两种观念的对比等。所以在总听第一遍的时分，关注那些起承转合的词，能够帮咱们疾速把握文章的逻辑关系。比方你听一篇段落，听到in the past，那你的预期就该是，后边也许会说到now，或许还有in the future。听到“一些人以为”，那你的反响应该是，接下来会谈“另一些人或许我以为的”。以前咱们关于这么的能够提示你文章逻辑关系或次序的词是不灵敏的。总是在听写第一遍的时分就堕入细节。

　　二、细听每句

　　细听每句，并不意味着用复读机一遍又一遍的重复听，再不紧不慢地将语句一个单词一个单词写下来。这种听写就归于低效乃至无效听写。换句话说，你付出了80%的极力，却也许只带来20%的作用。还有些同学是这么操练的：就听一句话时，刚听到两个词，就立刻按暂停，写下这两个词，然后再听三个词按暂停，写下这三个词。一句话被他分割成许多有些，听得四分五裂。我这儿讲的细听每句，首要着重语句的概念，是sentence by sentence的听写，不是word by word的听写。不过，这儿的sentence也不是说非得到一个句号才算是一个sentence，这儿指的是一个语意的中止，包含像逗号，分号，冒号等，都叫语意的中止，在这么的当地能够按暂停。具体操作建议：一句话先听一遍，到了一个语意中止的当地按暂停，经过你的回忆把这句话写下来。有同学也许说，教师，一句话说了十几个词，我才干写出三五个单词，底子没关系，由于咱们在这儿练的不是把听到的内容彻底写下来的能力，而是训练回忆和总结能力。这儿记住：每句话只听一遍，极力写出或复述出你听到的内容。能写多少算多少。开端能写三五个词，坚持操练，就能写出更多的。