辛达托福代报考位 ：直到2016年4月07日上午托福官网没有释放考位，在此提醒广大考生抓紧时间报名，

注意自己的考试时间，如对托福报名有任何疑问，欢迎咨询在线客服。  

Step 1：依据上下文来做题得到direct answer，这种办法适合于个人才能对比强可是不了解应试窍门的学员。作为托福考试的共同题型，replay标题一共播映两到三遍，考官尽力将考生的留意力吸引到详细的某一句或许某几个语句上面，由于那一个语句基本上是听不懂，或许听懂了也不能得到准确答案。Replay中呈现次数对多的内容通常能够分为四类：classroom English，slangs, idioms or proverbs, terms. 这其间的任何一类对大多数的学员来说都是对比艰难的，例如bust, drop the other shoe 等等。可是，答案通常就出如今这个艰难语句的前后文，而且出如今后文的也许性相对更大，由于教师喜爱在提出一个相对艰难的内容今后进行解说。例如咱们也许会听到这么的内容“You mean, did we find any artifacts? It was supposed to be a very promising site, but it turned out to be a complete bust. We didn’t find anything, not even one piece of broken pottery, nothing, just sand.” 简略的剖析今后咱们就会发现，本来 “it was supposed ….. promising”就已经告诉咱们答案是negative 了，可是这里是一个直接答案，真实的direct answer 出如今后文的“we didn’t find anything”。所以“It turned out to be a complete bust.”的意思即是“It’s a complete failure.”。

Step 2：由于听力了解是一个对比passive的进程，适当一有些学员在听力了解的进程中并不能像许多训练师所请求的相同“跳过听不懂的内容”，相反学员们通常会呈现犹豫不决乃至惊惧的状况。不幸的是恰恰在这个时分direct answer 也许就被忽略了，所以训练是有必要讲解怎么在半懂不懂的状况下做题。

首要，能够依据上下文中重复的逻辑推测出答案的大约规模。由于每一次重放的内容应当都是一个适当完整的meaning group，所以main idea 也必定是会以这么或许那样的方法重复呈现的，假如咱们找到重复的意思或许逻辑，那么main idea 也就明白了。

其次，假如考生没有能够把握这中重复的粗心，就只能把留意力放在那个最终一次重放的语句上了。事实上，许多时分只需听到有些这个语句的内容就能够得到答案了。例如，假如原文是“now I’d like to drop the other shoe”,只需懂得“the other”的意思就能够了。所谓的the other shoe 即是指“另一件工作”，这个表达方法的背面是一个经典的英文笑话，粗心是说一个年青人和一个老年人是上下楼的街坊，每一天年青人回来的都对比晚，脱鞋的时分声音格外大，楼下的老头每天晚上都要醒来。后来有一天，老头就向年青人诉苦了，年青人也很不好意思，信誓旦旦地声称下次必定留意。当天夜里，年青人回来的又对比晚，他先是把一只鞋脱下来扔在地上，正当他要把另一只鞋扔下来的时分，他猛然间想起了老头的话，所以他就轻轻地把另一只鞋放在了地板上。第二天早晨一大早，楼下的老头就敲门了，年青人开门今后听到的榜首句话即是“What happened to the other shoe? I have been waiting for it the whole night.”我信任咱们的许多教师和学生都也许听说过这个故事，可是在真实做题的时分要想起这些内容并做出准确的判别还是对比艰难的，由于咱们的听力反应时间究竟有限。本来Replay 标题在很大程度上像是老托福考试的听力标题的连续，咱们也许关于as fit as a fiddle，as timid as a hare 等内容不是很生疏，许多的俚语和谚语就像是这些比方，咱们要要点了解主体，而不是喻体，由于喻体是为主体服务的；咱们要要点了解这个语句所代表的逻辑，而不是被这个语句自身的意思吸引咱们过多的留意力。“Seeing beyond the surface”才是replay 这种考试标题所要调查后的听力才能。

最终，假如仅仅听到了一些十分简略的内容，例如“You are gonna love it”又该怎么挑选呢？咱们发现，假如最终被重放的那个语句当中有清晰的表达观念的内容，答案通常与这个语句外表的意思恰恰相反。这一点本来不难了解，究竟假如答案即是这个语句的表层意思，试卷设计者又何必让咱们听两到三遍呢？

假如考生底子没有听懂上下文意思，文章粗心也不了解，笔者建议考生要点重视被重放的那个语句的stress，tone 和intonation，许多时分依据这些就能够得到准确答案。例如，上例中的“You are gonna love it!”本来love这个词上有十分古怪的stress和intonation，阐明这句话意思本来是“You are gonna hate it!”。咱们能够看一下这句话前面的一些内容“No, and wait till you hear his latest excuse, you are gonna love it!”

Step 3：即便考试彻底没有听懂，也没有记住任何内容，咱们也要做最终的尽力，给这么的学生一丝活力。例如，假如答案中说到学生们关于statistics这门课程的观念，信任大多数人都知道很少有学生会喜爱这门功课，由于statistics十分的枯燥乏味，尽管它确实是写论文必需要学习的一门功课。答案应当即是很少乃至没有人喜爱这门功课，而不是我们都喜爱学习statistics. 相同的道理，教师们给予学生的分数也不会容易更改，即便在实际生活中有这类事情发作，也只能算是偶尔事情，而新托福考试考察的即是大多数人的观念和尽人皆知的常识。所以，听力考试假如要考好就必需要逾越听力才能自身去考虑，寻找任何能够得分的时机，不能被听力才能和听力窍门自身说约束。