辛达托福代报考位：到2015年09月01日托福官网没有释放考位，在此提醒广大考生抓紧时间报名，注意自己的考试时间，如对托福报名有任何疑问或者需要寻求帮助，欢迎咨询辛达在线客服。

　    参加新托福考试的学生一定深知听力关于我们的主要意义。在新托福考试中，不仅仅传统的听力考试要害检验学生的信息归集才干，并且其写作、文言都折射出听力的影子。我们可以这么讲，假设一个考生听力不过关，他是很难考到80分的。并且，从2013年下半年初步，新托福听力考试会有有些的“非美国英语语音”讲座作为查询信息。那么，到底新托福听力有啥特征呢?我们暑假学习要如何应对呢?

　　备考新托福听力考试应注重“学术”

　　新托福听力材料及思路脱胎于老托福考试(PBT, CBT)。如今我们可以在网上查找到的首要是PBT，因为CBT 在中国大陆没有出现过。假设我们考过老托福就不难发现：听力考试逻辑机械、对话低矮、场景多样。托福代报提醒我们学完老托福听力就犹如置身于北美的大学日子傍边，小到洗衣房刷卡花费，大到迟交学术论文，即悉数源于日子，悉数又服务于日子。我们可以这么总结：老托福听力考试检验的要害是Both Survival English and Academic English in American Schooling Systems。

　　那么新托福考试呢?新托福考试摒弃了日子考题的领域，要害推移到了学术领域。我们参加的每一次新托福听力考试都无一例外的查询我们对学术日子场景片段的了解。此外，新托福听力考试最大的一个特征在于语音材料时间很长。那么，它是如何变长的呢?一个低矮精悍的文章材料如何可以拖延到5-7分钟之久呢?对了，这是ETS 加入了很多内容细节、言语重复、教授跑题、学生发问等模仿环节来完成的。此外，新托福的语速初步减缓了(相关于老的托福考试)。经过学习我们不难发现，新托福听力考试实质和老托福一样，只不过言语更加生动，更加符合北美大学上课的景象。

　　以我的教育阅历来看，暑假学习新托福听力有必要包含以下内容：

　　榜首，在遵照别人耳提面命之前，作为考生的你要了解自己的考前水平——也便是说你首要要检验自己的听力水平。

　　我举荐我们暑假利用好新托福考试的官方攻略第四版，里边的标题出题风格非常符合真实的考试。假设你发现自己根柢听不懂、思路跟不上考试语速，这就说明你的语音辨认存在疑问了。关于语音辨认练习的疑问，我在这儿仅仅略谈两点供我们参看：1. 语音辨认和单词量没有必然联络。原因很简单：我们都一定学过ocean 这个单词，但是听力考试不是依托我们的双眼去辨认英文信息，而是依仗于我们的耳朵。假设考试的时分ocean 这个单词你的发音和托福考试不一致的话，你是无法辨认出这个信息的。此外，托福考试往往是“小词大义”。比方听力考试会出现 oceanic 这个单词，假设我们平常没有语音库堆集的话，这个单词很难会被考生所辨识出来。这么的比方有很多，比方：total—totality, strategy—strategic. 而这就给我们出了一个难题：假期如何把托福单词背好。2. 语音辨认要铢积寸累，方法不行少。我举荐我们暑假每天坚持练习跟读。“跟读法”指的是我们要和外界语料一起朗读材料，并且基地不间断。因为假设是每句间断跟读的话，你就无法领会语速和语流的意义了。那么，那啥材料练习跟读呢?我建议我们选用托福考试的材料，比方市场上盛行的Delta, Longman等等。一朝一夕，你会渐渐发现自己的发音也就进步了，而这关于新托福的文言考试是大有裨益的。当然，你也可以跟读历年托福听力。

　　经过方才的介绍，我们一定了解听力的底子功在于语音辨认。语音关不经过的话，悉数考试所谓的窍门都沦为下谈。也便是说，关于第二言语习得的我们，学好英语只能靠有强有意识的思维来进行，单纯的寻求外界学习空气是没有意义的。我们试考虑：假设假期你每天泛听会有意义吗，比方说每天早晨翻开音频放英文会让你进步听力水平么?

　　第二，学会“主动地”获取首要信息。

　　培养“结构化的听力思维”。新托福听力文章很长，假设你是被迫去听的话，我信赖不过4分钟你就初步疲倦了。深陷劳顿的你如何也许听好后边的信息呢?假设你无法把握剩下3-4分钟的信息如何去沉着作答呢?所谓“结构化的听力思维”是指考生能准确把握听力材料的结构，可以主动地去区别细节和主题，可以有意识的辨明哪些言语是跑题的内容。根据这些区分，考生天然可以猜想考题的出处。也便是说，一个好的听力者，不是他的精力很充沛，而是他能捕捉到托福考试中的“优先信息”，而这些优先信息恰恰便是考试的要害。这个才干和我们的托福阅览是相通的，我们可以拿历年的旧托福听力中PART C来练习，有关于性地摘要其基地观念，然后渐渐培养成“主线不丢、层次理解”的听力思维，不再拘泥于一句一词。当然，你也需要学会如何处理生疏单词。

　　第三，有的放矢地学习记笔记。

　　练习记笔记才干。笔记是将一个霎时间的回想延展成短时的回想。我们做托福听力题的进程便是言语材料的输入——笔记的构成——笔记内容的反响——答题。笔记是沟通原文和标题的桥梁。为啥需要记笔记呢?道理很简单：我们的回想力是靠不住的。依我自己的阅历，很多学生一初步学习托福听力恨不得啥都去记笔记，这么就耽误了听力，效果反而欠好;有些学生认为听懂就可以，不去记笔记，然后发现很多考题似曾相识但是便是不知所措。所以，这儿就有一个疑问：记啥，如何记。首要，记笔记的条件是对语音辨认才干强。你连听都听不出来，何谈记笔记呢?其次，你要关于托福考试的特征来学习笔记。

　　我不建议我们模仿网上盛传的“笔记速记法”。这些方法都是来源于英汉口译的底子练习，他们的练习方法和托福学习是有差别的。整体来讲，方法如下：

　　1. 根据听力语料进行榜初次记笔记练习;

　　2. 联络考题，翻开听力原文并且划出考点;

　　3. 根据听力语料仔细领会考点信息的语音特征，并且进行跟读模仿;

　　4. 将听力原文盖住，进行第二遍记笔记。

　　假设顺利，你第2次的笔记要害便是考试出题的信息点了。这个进程就叫做“有的放矢”。经过铢积寸累，假设你的榜初次的笔记内容初步雷同于第2次，那么你的听力就算“入道”了。

　　以上便是我对听力学习的一些同享，希望对我们的暑期托福学习有所帮忙。