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　　在周杰伦的歌里，再给他两分钟就能把记忆结成冰，但大学仅用一段2分钟的视频来做选取决议，是不是太固执?

　　请求美国古彻学院仅需提交2分钟视频。早在2014年，美国私立文理学院古彻学院(Goucher College)就放弃了对请求人成果单、SAT或ACT成果和Essay请求，而是请求请求人供给一段不少于2分钟的视频。

　　2分钟的视频能供给比成果更有用的信息吗? 其时很多人为此忧心如焚。但该校校长以为，很多人忧虑大学请求形式现已分裂，但他有时会用“张狂”这个词来描述。

　　现如今，2分钟视频选取形式的有用性有了开端证实。通过视频方法被选取进入古彻学院的学生，他们榜首学期均匀分是3.15，而重生整体均匀分为3.11。

　　这或许是对录制视频的方法可以让校园筛选出优质学生的证实之一。不过通过视频请求的学生仍占少量，通过视频录制拿到古彻学院选取通知书的51名请求人中，终究仅有15人挑选当年就读，而挑选用成果单和文书形式请求的重生人数则高达389人。古彻学院承认现在样本较少，但校园将继续对学生集体的成果进行盯梢。

　　古彻学院的做法或许别具一格，不必供给成果单和SAT/ACT成果让一些人暗自松了一口气。但身为准请求人的你不妨思索：假如给你两分钟和一部智能手机，你会录制一个如何的视频?2分钟以内要展现出哪些信息来感动请求人?

　　古彻学院给出了一些贴士。视频的宗旨是：你如何看待你将来在古彻学院的学习和日子(How do you see yourself at Goucher?) 在视频中可以阐明自个的才干和让自个异乎寻常的要素、你是不是会屡次替换专业等等内容。

　　在视频开端，请求人需求先介绍自个的名字、家乡等基本信息，以后就开端进入正题。视频可以简洁朴素，但你可以让其变得有构思。视频的好与坏并不会基于请求人的制造水平而评判，而是依据具体内容。为此，校园特别为视频制定了打分规范：

　　内容和思维10分，首要调查选取单位能否从视频中了解请求人，视频是不是展现出了请求人的思维深度，请求人的答复是不是通过深思熟虑。

　　构造和组织5分，首要调查请求人的答复是不是有逻辑条理、是不是有趣。选取单位能否从一个个主意中看出内在联系。

　　明晰有用表述5分，首要调查选取单位是不是可以精确理解请求人想要表达的内容。请求人是不是满足有说服力。

　　由此可见，录制视频并不是请求人幻想中那么简略，它并不合适一切请求人。假如你面对镜头就紧张手抖，不妨挑选传统请求。

　　在选取方面不走寻常路的不只古彻学院一家。依据美国Fair Test的数据，现在美国有超越800所四年制学院和大学不再强行请求请求学士学位项目的高中生供给SAT或ACT考试成果，其间大多数为文理学院，得克萨斯农工大学、维克森林大学、纽约大学等名校也身在其列。

　　跟着美国83所顶尖高校创立新的联盟请求体系和哈佛发布“改动局势”誓言，将来在请求流程和请求方面，高校或许会有更多立异值得请求人重视和等待。