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大家好，今天是2022年01月24日.我们来一起聊一聊托福半月之内的提高。

拿到托福备考材料TPO之后，许多学生疯狂地刷问题。当他们发现在刷完问题之后听力分数没有上升时，他们开始听写。他们为一篇文章听写了两个小时。他们发现自己在一个月之内可能没有多大进步，所以他们想放弃。如果你能坚持下列方法，每天练习四个小时超过，你会觉得你的理解句子的能力在一个月之内就会提高，你的分数在一个半月之内就会显著提高。
提出一个问题，标出答案，再听一遍，听错误问题的正确答案；单句听力；不要看听力课文，看主题，用心听；记住听力课文之中的生词。如果你一个词的发音不清楚，你听的时候就听不见了。如果许多单词发音不准确，将极大地影响对句子的理解。
此外，分数在10分左右的学生应加强对单个句子的理解，并分五步进行详细练习。首先从最简单的对话开始练习，慢慢理解对话。然后听简单的讲座，然后一步一步地听更难的讲座。有些学生的听力成绩是2分或3分。英语基础薄弱的学生需要在听力密集的时候找一个老师带你去做精读，因为你的阅读基础还不能完全理解这篇文章。即使你在看听力课文时听不懂很多句子，老师也需要带你做翻译，听懂之后再听。
对于一篇文章来说，逻辑关系可以说是肌肉和骨骼之一。每一篇托福听力文章都有严格的文章层次和逻辑关系。句子间常见的逻辑关系包括转折、对比、因果、继承、例句等。逻辑由逻辑词语和逻辑短语体现。一旦出现逻辑词，它们很可能会跟随测试站点，因此清晰地听逻辑词并快速记录它们可以使文章的外部关系和顺序一目了然。因此，建议你在准备听力测试后花些时间准备一些逻辑短语，以提高你的听力反应速度
发音识别练习。
顾名思义，就是提高考生对听力之中涉及的语音图像的识别能力。托福很难听懂，也听不懂读者说的是哪个词，这主要是因为我们的教育之中美式英语发音和英式甚至中文发音间存在巨大差距。这些差异反映在美式英语的特殊语音现象之上，如持续阅读、弱阅读等。
在具备一定的语音知识之后，辨别声音的实践就是通过不断地听文章用以发现和积累不熟悉的声音图像，最终熟悉文章之中的语音学。在这个练习之中，有两点需要注意：
首先，在听写过程之中尽量听你不懂的单词。如果你真的不明白，你可以放手，等待对原文的最终修订。如果你认为自己不理解他们，就不能放手一两次。当你将它们与原文进行比较时，你会觉得他们实际上能够理解它们。这种做法几乎没有效果。
第二，应该注意的是，所有错误都应该被总结，以记录错误的原因和正确的声音图像。如果没有总结，仅仅依靠听写练习会花费很多时间。

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