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托福口语想要说得好，控制一些考试题型的特性和规范的答题套路是很有协助的。其实托福口语内容多样化，但根本上都有一定的规则和套路能够参考运用。下面就让小编来为大家详细引见。

托福口语第1题无明显套路

首先，是答题思绪，普通口语第一题就是减少版的independent writing(能够在高分作文里找思绪)，而二三四题是经过听力提取信息。第一题大家能够用预测材料来练习，一是能够熟习标题，二是能够练习把握时间。二三四题，则有模板可寻：

托福口语第2题套路引见

先阅读一封信或是一个通告，普通是一个倡议，对校园内的一项停止一个改动，这个“change”是阅读文章中至关重要的，由于后面的对话主要是盘绕这个停止的，至于文章中给出的理由，并不是很重要，由于没有时间也没有必要说这个。之后听一男一女对话，主要是找主要说话人的态度，然后记下他或她的两个理由和举例，不用全记，每点理由记一到两个缘由或事例就好。之后组织言语：是change+态度+两点理由。

托福口语第3题套路引见

先阅读一个科研类文章，然后听一段lecture，之后对一个概念停止定义和举例解释。在这道题，阅读的局部需求抓住的要点比上一题要多，首先是标题，标题普通是所要解释的概念，所以要把标题记下来，然后在阅读段落里找对这个概念的定义，普通是含这个词的一句话，记下，之后听lecture时主要记下教授解释这个概念所用的例子，普通可能是一个故事或实验，这时就要记下主要轮廓和详细的比照或例子，之后组织言语，按：文章讨论某事某物+定义+教授举例解释的方式答复。

托福口语第4题套路引见

这道题是听一个教授的lecture然后依据听到的内容总结一个东西或事物或什么的两种状况，并且举例。这要听好教授的lecture，开端只需记下topic就好，之后着重听教授开端说我们要讨论两种东西，然后记下这两个东西各自的特性和举例，比方教授可能会说，我们要讨论海鸟的两种顺应环境的特性，然后你就着重听这两个顺应的特性和教授举得哪两种鸟的例子。之后组织言语按：总标题+两种状况+每种状况的特性和例子的方式答复。

以上就是托福口语TASK1-4的答题套路引见，假如大家想要提升口语成果减轻备考担负，那么上文内容还请大家认真学习一下。

小编找到的是作者的一些见解，希望可以为考生们寻找到最好得分方式。这些资料大家可以作为参考吸收到自己的经验谈之中，适合自己的方法就是最好的方法，希望对大家有所帮助。最后，辛达代报希望广大考生们在备考过程中提升自己的语言水平，取得更好的成绩。

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