托福阅读刷题停不下来 题海战术到底怎么用


时间:2016/2/25
作者:辛达托福代报名小编
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  关于托福阅览题海战术,历来就有三种观念。学习才能强、思想活泼的同学对它“不以为然”,以为题海战术是“托福毒药”;关于学习才能偏弱、依赖性强的同学,题海战术几乎是其要拼命捉住的救命稻草,高分灵药;而处于中不溜的学生,对题海战术能够说是“敬而远之”,好像鸡肋,弃之可惜,食之无味……。

  众所周知,题海战术不光在托福界,在悉数学习考试届,都归于“开山祖师”性质的学习方法。存在即合理,更何况是经过很多学子查验过的题海战术呢!对“题海战术”褒贬不一的看法本来源于题海战术本身在学生心目中的多样性。下面托福阅览大牛将通知各位题海应当是什么姿态的,怎么准确运用题海战术让自个的学习事半功倍!

  题海应当是什么姿态的?

  为了弄清这个多见的学习上的误解,要先正一个观念:

  题海不等于题多。

  在各大渠道累计阅览量超越十万的《惊人的超速学习经历!!一年内完结MIT计算机科学悉数33门课!》中有着清晰的描绘:

  以下为英语原文,译文在后面,嫌麻烦的能够直接看后面的总结

  #2-Grinding Problems

  Like the students who fall into the trap of believing that most learning occurs in the classroom, some students believe understanding is generated mostly from practice questions. While you can eventually build an understanding simply by grinding through practice, it’s slow and inefficient.

  Practice problems should be used to highlight areas you need to develop a better intuition for. Then techniques like the Feynman technique, which I’ll discuss, handle that process much more efficiently.

  Non-technical subjects, ones where you mostly need to understand concepts, not solve problems, can often get away with minimal practice problem work. In these subjects, you’re better off spending more time on the third phase, developing insight.

  以下为中文译文,【摘自译言】

  做操练题,能极大地推进你的常识了解。但是,假如你不小心,可能会落入两个功率陷阱:

  1.没有取得即时的反应:

  研讨标明,假如你想更好地学习,你需求即时的反应。因而,做题时最佳是答案在手,全国我有,每做完一题就对答案,自我检查。没有反应或反应迟来的操练,只会严峻控制学习功率;

  2.题海战术:

  正如有人以为学习是始于教室终于教室,一些学生也以为大多数的常识了解产自操练题。是的,你总能经过题海战术终究搭起常识结构,但进程缓慢、功率低下。

  操练题,应当能凸显你需求树立更好直觉的常识范畴。一些窍门,比方我将会谈到的费曼窍门(the Feynman technique),对此则适当有用。关于非技术类学科,它更多的是请求你把握概念而不是解决问题,所以,你常常只需求完结最少数的习题。对这些门类,你最佳花更多的时刻在第三阶段,构成学科的洞察力。




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