辛达托福代报考位 ：直到2016年1月16日上午托福官网没有释放考位，在此提醒广大考生抓紧时间报名，

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　各位同学在预备托福听力考试的时分，都会问我下面这个个问题：

　　教师，之前教我的教师都说我的单词量低，我怎样扩展自个的词汇量?

　　看到许多同学如饥似渴的想要处理自个的英语难题，我心里是欣喜的。在出国这条路上，这一群家庭条件还不错的同学，从小就在父母供给的金衣玉食里生长的孩子们，开始直面自个在托福预备上呈现的情况了。

　　教师给咱们讲个小故事：

　　在高中的时分，我的英语并不是班上最佳的，虽然我是英语课代表。人教版的教材中，除了Li Lei，Han Meimei以外，还有各种人文科普文章。英语教师最喜欢的工作即是让咱们很多背诵这些文章，然后举手暗示教师，她就会走到你的身边进行检查。意外的是，我永远位于背诵速度的后半段，乃至有的时分还会回家朝父母撒气，觉得他们没有给我一个好的脑袋。

　　奇观发生在大学二年级。做为英语专业的我，不只有更多的文章要读，有更多的语句要复述而且有更多奇奇怪怪的单词要回忆。我的表现不光没有撤退，反而背诵东西越来越快，越来越准，而且运用越来越娴熟。那个时分自个不得其解，用教师们的话说：这个青年终于在英语上开窍了。

　　后来做了教师，我更屡次的剖析自个的情况，把自个学习英语的阅历当成一个case study(事例剖析)来研讨。我总结出来下面一些规矩：

　　1. 首要，咱们有必要承认，英语言语的词汇是极其丰厚的。这儿我就不长篇累牍了。前期的粗野，后来法语的侵略，文艺复兴时期的拉丁语，到后来成为殖民地遍及全球的不列颠，就这么，把英语带到了国际的首要区域，也极大的丰厚了自个的言语。所以，咱们要抱着必胜的决心，仅全部也许去触摸英语，多碰头必定了解，这是不会改动的现实。

　　2. 当咱们学习一个新的单词的时分，只是知道它的意思是不行的。必定要知道调配，必定要知道调配，必定要知道调配。主要的工作说三遍。这种调配不只仅是教师通知你，你然后去背诵，必定要自个去了解才可以。

　　例如：

　　在托福听力中有太多这么的比如，这些调配包含：

　　-adj+n. (形容词+名词)eg. royal family， analytical research， archaeological site，rich vocabulary等等，这些词组的中心中心词语都是名词，一切需求的时分，还要在前面加上冠词(a，an，the)

　　-vt.+n. (及物动词+名词)eg. reflect your potential，cut the tree bark，attend an exhibit等等，一切的这些词组必定是文章中最主要的内容，也是最简单辨认的动宾联系。我平常在进行英语阅览的时分，也是用这么的办法来提高自个的表达。这么的词组可以让你表达内容时找到最中心的东西。

　　-v.+adv. (动词+副词)eg. behave extraordinarily, finish completely, do unconsciously等等。用这么的办法，你就轻而易举的把副词的运用添加了。

　　-n.+n. (名词+名词) eg. WTO= world trade organization, plant root, fossil fuel，carbon dioxide等等。这一类词组在我的大脑中，一开始时不能承受的，由于我老是想着把前面的名词成为形容词，但是后来渐渐承受，也就天然了解了英语的深邃。

　　-介词词组 eg. at a high level, thanks to your help, throughout my life等等。在这些词组的协助下，我对于一个语句的完好意思的了解就愈加清晰了。

　　所以咱们要在预备托福听力的时分，多注意词组的时分，而不只仅是某个单词。这么你会发现你的视角会渐渐变大，本来不能了解的句义在渐渐变好，而且猜词才能在添加，最后去了解段意就不在话下了。