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尽管没有做过许多的操练,但是一切做过的标题我都会仔细剖析。在做题时遇到拿不准和感受难度较大的标题,我会做上不同的记号。在操练了4-5篇以后,自己的强项题和弱项题根本就体现出来了。关于未做符号的标题,要尽量确保准确率并提高速度;关于拿不准的标题,主张翻看官方攻略对此类疑问的介绍,特别要留意ETS在这类标题上调查什么样的才能,需求什么样的解题思想,许多时分咱们不是没有才能处理这种标题,而是咱们的思想与ETS的步骤不一致;关于那些感受难度较大的标题,我认为这是当时操练者才能的一个瓶颈,假如有时刻,能够对症下药(词汇不行补词汇,操练概括,操练scan和skim等技术),假如时刻不行也要调整好心态,究竟这种标题的数量很有限。
再来谈谈我做题时一些详细的领会和需求留意的细节。
1.有些文章通篇环绕一两个长难词讲一些很杂乱的概念和景象,遇到这种情况不要着急,那几个词能够不必知道是什么,但必定要能区分它们(因为这类文章常考比照),把它们当作以几个特定的缩写就好。
2.依据自己经验,越是难懂的文章,依照“文中说什么就选什么的”准则越好做,大家无妨领会一下。
3.除非具有速读英文原版资料的才能,否则不主张先读文章再做标题。换句话说,比起在短时刻内培养出对英文行文十分熟练的掌握才能,学会依据标题回到原文寻找答案的才能愈加切实可行。相同,达不到必定的阅览速读,先读文章再做题也会影响全体的完成速读。
4.请信任,托福阅览的准确选项都是十分直接的,乃至是直白的。做阅览题根本不需求推理,但是必定要学会识别选项关于原文的准确转述(paraphrase)。最简略的转述是词换词,难一点的即是句子的重组,最难的是在前两者的根底上比对选项相关于原文在内容、态度上是不是有删减或许增加、在逻辑上是不是“加了一环”,假如有那么这个选项八成即是不对的。
5.留意一些结构比较杂乱的句子,特别是关于语法根底不是极好的同学,要巩固一下从句方面的知识。比方which从句,要澄清它润饰的是什么,特别当句中呈现插入语的情况下,不要混杂。
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辛达代报名网站编辑部