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托福考试固然没有对考生的英语语法提出直接的调查，但其真实听说读写各个科目中都有着对语法的隐性请求。比方托福阅读的文章中就包含了许多语法现象，考生假如语法根底缺乏那么了解文章也会有一定艰难。下面小编就来解读托福阅读语法现象中的分词用法。

1. 分词的独立主格构造

普通说来，分词在句中都有其逻辑主语，分词做状语时，其逻辑主语通常就是主句的主语或宾语。假如分词的逻辑主语不在句中，则分词前可加上其本人的逻辑主语，由名词或代词主格充任，置于分词前，这种构造称为分词独立主格构造。

它不是句子，由于没有实践的主语和谓语。它能够放于句首或句尾，做时间状语、缘由状语、条件状语、方式状语等。

The meeting being over, they went home.

There being no bus then, he had to walk home.

1)表示随同状况、缘由等的分词独立主格构造前有时能够加上without或with构成“with/without+名词(或代词)+分词”构造，如：

With prices going up so fast, we can’t afford luxuries.

He kept the money without anyone knowing where it was.

2)独立主格构造也能够由“名词(或代词)+不定式/形容词/副词/介词短语”构成。

Here are the first two volumes, the third one to come out next month.

He came into the classroom, book in hand.

2. 分词做状语

过去分词常用作状语，修饰谓语，大多阐明动作发作的背景或状况，表示时间、条件、缘由、随同状况等。

普通说来，这一构造的逻辑主语是主句的主语。

Asked why he was late, he went red.

Given more time, we could have done it better.

3. 分词做状语与独立主格构造(悬垂构造)做状语的区别

分词与独立主格均可作状语。但分词做状语时，它的逻辑主语就是句子的主语;而独立主格构造做状语时，前面的名(代)词就是这个构造的逻辑上的主语，它和句子的主语不坚持分歧性。如：

Seen from the sky, the mountain is very small.

Everything considered, I prefer the first plan.

4. 英语中有一局部分词短语，它独立存在，没有本人的逻辑主语。这些分词短语已成为固定的习气用语，常被看做句子的插入语

常见的有：

generally speaking

strictly(honestly/frankly/roughly/broadly) speaking

considering…

judging from/by…

talking all/everything into consideration

5. 如今分词和过去分词的区别

1)语态上不同

如今分词表主动，所修饰的人或物时分词动作的执行者;

过去分词表示被动，所修饰的人或物时分词动作的接受者。

I heard someone closing the door.

I heard the door closed.

2)时间上不同

如今分词表正停止，过去分词表完成的动作。

falling leaves

fallen leaves

3)特殊分词的分词用法

英语中和很多与觉得有关的及物动词，其如今分词表示主动意义，即“令人有某种觉得”;

过去分词含有被动意义，即“人被惹起某种觉得”。

moving – moved disappointing - disappointed

exciting – excited surprising – surprised

有些及物动词的过去分词表示被动意味并不强，它主要表示的是一种状态或结果。

I found him seated at the back of the classroom.

Lose in the forest, he had to find his way out first.

以上就是小编为大家解读的托福阅读语法现象中的分词用法，希望能给大家提供一些参考协助。

小编找到的是作者的一些见解，希望可以为考生们寻找到最好得分方式。这些资料大家可以作为参考吸收到自己的经验谈之中，适合自己的方法就是最好的方法，希望对大家有所帮助。最后，辛达代报希望广大考生们在备考过程中提升自己的语言水平，取得更好的成绩。

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