辛达托福代报考位提醒：到2020年08月10日官网没有释放考位，在此提醒广大考生抓紧时间报名，如果暂时没有考位的话可以提交给我们代报，广大考生注意考试

托福综合口语往常在考试变革后缩减为3道去掉了本来的TASK5，而关于剩余的3道综合口语题大家仍需求在充沛理解其题型特性的前提下才干做好应对准备。下面小编就为大家解说托福综合口语TASK2的出题方式和问题形式分类，新手考生赶紧来学习一下。

托福综合口语TASK2出题方式引见

方式：Campus-relatedIssue and Students’Attitude

此标题为综合口语局部的第一道题，分别有阅读，听力和口语三个局部组成，阅读为校方通知或者为学生的公开信，听力为学生对话讨论他们在学校里遇到的相关问题, 对校方通知或者公开信表达他们的观念，即赞同或者反对，并且会给出细致理由。

--Reading(考生用大约45秒完成一遍120单词的文章，文章内容跟校园生活有关)

1. An announcement 大学校方通知，学校的规则 (policy)/方案(plan)

2. An open letter 学生公开信, 学生针对某个问题的提议(proposal)

45秒钟过后，文章将不再重现。

--Listening (学生讨论大约1分钟)

方式：1+2即1个观念+2点理由

听力内容是学生关于阅读内容的讨论。

主要听主角的观念和理由，主角的观念鲜明(同意或反对)理由充沛。

--Speaking (准备时间30秒，陈说时间60秒)

反复阅读和听力的内容，即依据阅读上下文总结主角的态度和理由，理由普通为两个。

托福综合口语TASK2问题形式解说

Question: The man/woman expresses his/her opinion of Reading Passage.State his/her opinion and explain the reason he/she gives for holding this opinion.

TASK2问题分类：4大类

由于阅读局部是有两品种型大学校方通知或公告(announcement/notice)和学生公开信或提议(openletter/proposal), 听力局部有同意和不同意两种状况，那么此标题就分为4大类别，分别为:

1. 阅读资料为通知或公告，听力资料学生讨论的观念为同意

2. 阅读资料为通知或公告，听力资料学生讨论的观念为不同意

3. 阅读资料为学生公开信或提议，听力资料学生讨论的观念为同意

4. 阅读资料为学生公开信或提议，听力资料学生讨论的观念为不同意

以上就是托福综合口语TASK2的出题方式和问题形式分类信息的细致引见解说，希望可以协助广阔考生更好地理解这一题型，为考试做好准备。

小编找到的是作者的一些见解，希望可以为考生们寻找到最好得分方式。这些资料大家可以作为参考吸收到自己的经验谈之中，适合自己的方法就是最好的方法，希望对大家有所帮助。最后，辛达代报希望广大考生们在备考过程中提升自己的语言水平，取得更好的成绩。

有需要代报考位的同学们，可以直接联系我们，辛达托福代报竭诚为您服务。(*^__^*) 嘻嘻…