托福阅读陷阱题中的偷换概念类题目


时间:2020/8/7
作者:辛达托福代报名小编
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托福阅读对考生的逻辑思想剖析才能以及对文章内容的深度了解有较高请求,因而考生即使可以粗浅地看懂文章,也绝不能在解题的时分漫不经心,否则就会落入自以为懂了却还是做不对标题的圈套当中。下面小编就为大家实例剖析托福阅读圈套题中的偷换概念类标题。

 

托福阅读偷换概念圈套题实例解说

 

托福阅读想要获得高分,我们一定要警觉其中的圈套题型,比方偷换概念题。下面我们一同来看一道题:

 

例题:

 

Paragraph 5: Even the kind ofstability defined as simple lack of change is not always associated withmaximum diversity. At least in temperate zones, maximum diversity is oftenfound in mid-successional stages, not in the climax community. Once a redwoodforest matures, for example, the kinds of species and the number of individualsgrowing on the forest floor are reduced. In general, diversity, by itself, doesnot ensure stability. Mathematical models of ecosystems likewise suggest thatdiversity does not guarantee ecosystem stability—just the opposite, in fact. Amore complicated system is, in general, more likely than a simple system tobreak down. A fifteen-speed racing bicycle is more likely to break down than achild’s tricycle.

 

Which of the following can be inferredfrom paragraph 5 about redwood forests?

 

A. They become less stable as theymature.

 

B. They support many species when theyreach climax.

 

C. They are found in temperate zones.

 

D. They have reduced diversity duringmid-successional stages.

 

思绪解析:

 

推断题(inference question)和事实信息题、否认信息题一样,以“找关键词+定位”为切入点。本题的关键词是redwood forest, 回到原文定位到第三句:Once a redwoodforest matures, for example, the kinds of species and the number of individualsgrowing on the forest floor are reduced. 这句话的意义是:例如,红杉树林一旦成熟,其中的物种数量以及单个物种的数量都会减少。

 

看懂了这句话的我们立刻迫不及待的去搜索选项,却发现这句话的内容是无法与任何选项匹配的。于是,我们认识到,只阅读这句话的信息量是不够的,我们需求关注推断题定位范围的放大现象。关注到本句中有个关键词:for example, 意味着本句是例子,一定和前句的内容相关。所以我们来看前句: At least intemperate zones, maximum diversity is often found in mid-successional stages,not in the climax community. 至少在温带地域,会经常在演替过程中发现最多物种,而不是在顶极群落中。发现三个选项中关键词climax,temperate, mid-successional stages在原文中都能够找到对应,并且B,D选项都与这句话所叙说内容相反能够很容易扫除。

 

接下来我们来看C选项:They are foundin temperate zones. 有很多同窗就卡在这里了,他们以为原文说在温带地域,最多物种是在演替过程中,而不是在顶级群落,阐明物种多样性和温带地域相关,没有证据标明redwood forest和温带地域相关,于是很多同窗在纠结之后选到了A选项: They become lessstable as they mature. 当它们成熟的时分它们变得更不稳定了。这类同窗以为Once a redwood forest matures, forexample, the kinds of species and the number of individuals growing on theforest floor are reduced.红杉树林一旦成熟,其中的物种数量以及单个物种的数量都会减少,然后想当然的以为物种减少就代表稳定性降低,但是我们认真读第一句:Even the kindof stability defined as simple lack of change is not always associated withmaximum diversity. 即便是这种被定义为简单地缺乏变化的稳定性并非总是与最多样的物种联络起来。简单来说,本句表达的含义是:稳定性和最大多样性是没有关联的,所以不能选A。

 

实践上这道题是典型的主题+例证类推理题,例子是来阐明主题的,所以例子的特征应该是与主题中所描绘的特征分歧的,即redwoodforests are found in temperate zones.

 

所以,同窗们一定要警觉片面的追求选项和原文间信息的匹配,疏忽了“选项首先对问题担任”这一根本的答题态度,最终招致学生基本无法辨认ETS命题组精心编织的偷换概念类的选项特征。

 

以上就是小编为大家带来的托福阅读圈套类偷换概念题解题思绪实例解说,遇到过此类标题并且出错的同窗赶紧来学习一下解题思绪吧。


小编找到的是作者的一些见解,希望可以为考生们寻找到最好得分方式。这些资料大家可以作为参考吸收到自己的经验谈之中,适合自己的方法就是最好的方法,希望对大家有所帮助。最后,辛达代报希望广大考生们在备考过程中提升自己的语言水平,取得更好的成绩。


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