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想要看懂托福阅读长难句，考生除了具有结实的英语语法根底外，还需求积聚大量的实践剖析和应对长难句的经历。下面小编就来为大家带来一些托福精选材料教材中的长难句案例剖析，协助考生提升了解长难句的才能，更好地解答阅读难题。

托福阅读100个长难句实例剖析

原句案例：

Most deciduous wind-pollinated trees (which shed their leaves every fall) produce their pollen in the spring while the branches are bare of leaves to reduce the surrounding surfaces that “compete” with the stigmas (the part of the flower that receives the pollen) for pollen.

构造剖析：

复合句。主句，带有which 引导的定语从句，while引导比拟状语从句，从句中包含that引导的定语从句，括号里的插入语为同位语，同位语中包含that引导的定语从句。

句子剖析：

most deciduous wind-pollinated trees主语。括号中which引导的定语从句修饰trees，从句中which充任主语，shed谓语，their leaves 宾语，every fall 状语。主句中谓语为produce， their pollen是宾语，in the spring 状语。本局部意义：大局部风媒授粉落叶树(每年秋天落叶)在春天产生花粉。

while引导的比拟状语从句中，the branches 主语，are bare of leaves 作谓语。to reduce 目的状语，the surrounding surfaces 做reduce的宾语。that 引导的定语从句，修饰surfaces，从句中that充任主语，compete with 谓语，the stigmas 宾语。括号中的内容为stigmas的同位语，对其停止解释阐明。最后的for pollen作目的状语。本局部的意义：而树枝则光秃秃，以减少四周外表与柱头(承受花粉的花的组成局部)对花粉的竞争。

参考翻译：

大局部风媒授粉落叶树(每年秋天落叶)在春天产生花粉，而树枝则光秃秃，以减少四周外表与柱头(承受花粉的花的组成局部)对花粉的竞争。

以上就是托福阅读中长难句的锻炼剖析引见，希望大家可以学到有效的锻炼和提升办法，让本人更为轻松空中对长难句得到高分。

小编找到的是作者的一些见解，希望可以为考生们寻找到最好得分方式。这些资料大家可以作为参考吸收到自己的经验谈之中，适合自己的方法就是最好的方法，希望对大家有所帮助。最后，辛达代报希望广大考生们在备考过程中提升自己的语言水平，取得更好的成绩。

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