辛达托福代报考位提醒：到2020年06月07日官网没有释放考位，在此提醒广大考生抓紧时间报名，如果暂时没有考位的话可以提交给我们代报，广大考生注意考试

托福口语程度缺乏得分不高的缘由有很多，扫除技术层面发音用词这些问题，考生更需求处理的其实是口语表达时思想层面上的问题。浅显一点，就是脑电波没对上鸡同鸭讲。如何改动这一情况?下面就由小编来解说美国人的口语交流思想方式。

托福口语美国人思想交流方式：描绘东西

托福口语练习中我们必需学会美国人怎样描绘东西。从描绘上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差别。我们描绘东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描绘。美国人对空间的描绘总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。

从时间上来说，中国人是按自然的时间次第来描绘。我们描绘一个东西忽然停住时，常常最后说的那个中央是最重要的。美国人在时间的描绘上先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只要发作悲剧性的事情，美国人才在前面加上铺垫。

托福口语美国人思想交流方式：界定东西

在新托福口语中，如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80%是想通知对方这个事物是什么。我们的课本虽然词汇难度不时加深，但思想逻辑构造却只停留在一个程度上。中国人常说Where is the book (这本书在哪儿)?

很少有人说What is a book (书是什么)?而美国的小学生就开端问：what is thebook?这种Where is the book 只是思想的描绘阶段。但是我们想连大学生也很难答复What is a book?由于中国传统英语教学形式没有教会学生表达思想的技巧。

托福口语美国人思想交流方式：猜想才能

托福口语练习要有猜想才能。为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是由于他我们之间能“猜想”。我们的教学不倡导“猜想”。但我们觉得猜想对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时分就需求猜想来架起一座桥梁来补偿这个缺口，否则交流就会中缀。

以上就是托福口语中美国人口语思想交流方式的一些简单引见，希望能可以协助大家更有效地答复问题表现口语程度，以提升大家的口语得分。

小编找到的是作者的一些见解，希望可以为考生们寻找到最好得分方式。这些资料大家可以作为参考吸收到自己的经验谈之中，适合自己的方法就是最好的方法，希望对大家有所帮助。最后，辛达代报希望广大考生们在备考过程中提升自己的语言水平，取得更好的成绩。

有需要代报考位的同学们，可以直接联系我们，辛达托福代报竭诚为您服务。(*^__^*) 嘻嘻…