辛达托福代报考位提醒：到2020年05月14日官网没有释放考位，在此提醒广大考生抓紧时间报名，如果暂时没有考位的话可以提交给我们代报，广大考生注意考试

托福听力中的细节题和宗旨题能够说是简直每场考场每篇听力内容都会出的题型，因而理解这两种题型的特性和发问方式是考生在备考中必需做好的根本功。下面小编就来为大家解说细节题和宗旨题的相关细节，一同来看。

托福听力细节题特性发问方式引见

托福听力中的细节是指详细的信息，例如说话人提及的事实、描绘、定义和例子等。

细节题特性：

细节题请求考生重现对话或讲座中的详细信息，不需求做过多的揣测

基于ETS调查内容是和宗旨有关的重要细节。我们在听的过程中需求把握的常常是和考点相联络的重要信号词，比方说表示因果的so, thus等词对应于细节题中常调查的因果关系

典型发问形式：

What does the woman suggest the man do?

What help did the young man receive? Click on two answers。

Select the diagram that represents ????

According to the instructor, what characteristic should ?.... have?

How did the professor introduce ??.. ?

According to the speaker, what does ??? mean?

According to the prof essor, why is A superior to B?

托福听力宗旨题细节题特性发问方式引见

IBT听力宗旨题考察把握说话或演讲的主要内容的才能。关于任何一个长段子，首先务必要把握的是文章的宗旨和构造，只要宗旨肯定了，才有可能进一步去了解细节，做推断。

宗旨题特性：

通常是对一个说话或演讲的主要内容的综合概括。

在一段长演讲中，通常会有两个或以上的主要表述内容，但这些内容常常是互相关联的，它们相互补充构成一个完好的主题。

典型发问方式：

托福听力宗旨题的问题常常以特殊疑问词开头， 例如：

What is the subject of the conversation?

Why did the man go to see the professor?

What are the man and the woman discussing?

What is the woman’s problem?

What is the lecture mainly about?

What is the professor mainly discussing?

What aspect of ?? does the instructor mainly discuss?

以上就是托福听力中细节题和宗旨题的特性及发问方式引见，希望可以协助大家理解题型根本信息，提升做题效率。

小编找到的是作者的一些见解，希望可以为考生们寻找到最好得分方式。这些资料大家可以作为参考吸收到自己的经验谈之中，适合自己的方法就是最好的方法，希望对大家有所帮助。最后，辛达代报希望广大考生们在备考过程中提升自己的语言水平，取得更好的成绩。

有需要代报考位的同学们，可以直接联系我们，辛达托福代报竭诚为您服务。(*^__^*) 嘻嘻…