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托福考生备考周期各有不同,而依据不同的学习周期大家所选用的备考办法也需求有所区别才干发挥效果协助考生有效提升得分。针对具有较多备考时间,把备考周期布置得比拟长的同窗,下面小编就为大家引见一种托福听力备考的阈值锻炼法。
托福听力备考阈值锻炼法引见
针对还有较长时间备考的学生,目的是协助备考者在听力时,快速找到重要信息。阈值法跟听写法有些相似,传统听写法弊端在于听一句写一句,但是听写完发现对整篇文章的意义并没有完整了解,只是记载下了零散的信息。阈值法就是针对听写法的缺陷,停止了办法优化。
阈值法也是停止听写锻炼,在听的时分不是写全句,而是写下来本人以为最重要的内容。经过一段时间锻炼之后,可以快速提取本人以为有效的信息,进而可以提取真正有效的信息。例如,在“There is an apple tree”中,有可能你的重点是there is,他的重点是an apple。每个人对重点的了解不一样,有可能你会发现,听的时分记下来的重要信息,对做题没有协助,那么就阐明你记载的重要信息不是真正的有效信息。这种对重要信息的提取才能的锻炼,需求一个过程,因而该办法适用于有较长备考周期的学生。
托福听力阈值锻炼法详细步骤解说
第一周。关于资料,采用5句一听的形式,在听资料时,寻觅并记住10个你以为有效的词汇,然后对照资料考证。假如经过记载的十个词汇,能够总结出五句话的主要意义,那这十个词就是真正的有效词汇;或者你会发现经过10个词汇只能表示这5句话的局部意义,阐明词汇有效但不全面。
第二周。听5句话记载下15个重要词汇;
第三周。听5句话记载下20个以至25个重要词汇;
经过这样的办法进步记笔记的才能,并且进步关于重要信息的抓取才能。在真实考试场景中,普通不会记下每一个词,而是记载有效词汇。关于有效词汇的评判,就是在做题中能否用上本人的笔记,笔记对做题的协助越大,就阐明记载的信息越有效。
假如你也是具有较多备考时间,把备考周期布置得比拟久的托福考生,那么上文提到的这种听力锻炼法可能就是为你量身打造的了,还不赶紧抱回家?
小编找到的是作者的一些见解,希望可以为考生们寻找到最好得分方式。这些资料大家可以作为参考吸收到自己的经验谈之中,适合自己的方法就是最好的方法,希望对大家有所帮助。最后,辛达代报希望广大考生们在备考过程中提升自己的语言水平,取得更好的成绩。
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辛达代报名网站编辑部