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托福听力中考生比拟惧怕的一个状况是遇到长难句,自身大家了解长难句的才能就比拟有限,更不用说听力中一遍就过,很多同窗可能基本就没听懂到底说了什么。那么考生如何才干听懂托福听力中的长难句呢?下面小编就分离实例解说3个步骤。
托福听力听懂长难句只需3个步骤
托福听力中面对长难句,考生经常会呈现听了前面忘后面的状况,有时分以至整个句子都似懂非懂,严重影响大家的了解和解题。其实想要听懂长难句,考生只需求在实践操作中遵照三个步骤,它们分别是:
1. 听懂大约内容
2. 听出重读、慢读的关键词
3. 听出明显的提示词
托福听力听懂长难句实例剖析
光是讲原理大家可能还无法学会这套步骤技巧,下面经过实例为大家进一步剖析:
例如:
(选自20150705) Now, as we all know, these regions in the far north are extremely cold and surviving in them is a huge challenge, even today, so one of the things that are interesting about these two cultures is the fact that one of the survived and the other disappeared.
剖析:
“as we all know”就是个提示词,我们都晓得的背景学问就不会是考察重点,表示后面的内容听懂即可,不用落真实笔记上。
“these regions in the far north are extremely cold and surviving in them is a huge challenge”听懂也发现确实就是一个背景学问的交代,表示环境严寒难以生存。
“so”是一个读很快但是也很重要的提示词,表示后面开端得出结论。结论当然是十分重要的。
“interesting”是个很重要的关键词,专家们觉得有趣,就阐明他们想研讨探寻,是一个评价性词汇,所以后面的内容一定要写在笔记上。
“the fact that one of the survived and the other disappeared”这个就是整个句子的最关键内容,表示比照,一个文化存活下来,而一个文化消逝殆尽。
重点:
所以总结下来,这个句子最关键的就是“the fact that one of the survived and the other disappeared”,其他局部只是铺垫而已。而且,这个意群中最关键的也就是两个词:survived ,disappeared。
翻译:
如今我们都晓得,这么偏北的地域十分冰冷,以至到今天生存都是个宏大应战,所以其中一个很有趣的现象是,这两个文化一个存活下来,一个消逝殆尽。
以上就是托福听力中遇到长难句时考生应该采取的适用步骤技巧,最后小编祝大家都能顺利听懂和解答托福听力难题拿到理想成果。
小编找到的是作者的一些见解,希望可以为考生们寻找到最好得分方式。这些资料大家可以作为参考吸收到自己的经验谈之中,适合自己的方法就是最好的方法,希望对大家有所帮助。最后,辛达代报希望广大考生们在备考过程中提升自己的语言水平,取得更好的成绩。
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辛达代报名网站编辑部