托福听力插入信息题的考点及解答技巧


时间:2019/12/29
作者:辛达托福代报名小编
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托福听力中有一类标题常会让考生觉得措手不及,这类标题叫插入信息题。由于标题关系到的信息自身在听力资料中并不起眼,很容易被考生疏忽,因而呈现在标题中时就常常会胜利偷袭考生形成扣分。下面就由小编来分离实例解说托福听力插入信息题的考点及解答技巧。

 

什么是托福听力中的插入信息题?

 

托福听力考试中经常调查的一品种型,就是“插入信息”,也就是在人的说话中,经常会顺口提及其他的事情或例子,固然看似掉以轻心,但是在之后的标题中很有可能调查到。因而这局部的内容还是难度很大的。详细的我们要如何来备考这类内容呢?新东方在线托福网为大家整理了相关的内容,供大家参考。

 

托福听力插入信息题实例解读

 

听力资料中呈现的例子(Example)是最经典的“插入信息”,这里也直接对应托福听力考试的一大题型——目的题(例子题)。

 

常见问法:Why does the professor mention...?

 

刷过官方Official的同窗一定不会生疏。

 

下面我们以官方Official1 conversation2的一道目的题来看看,资料中是如何插入例子考点的。

 

标题:Why does Matthew mention Greek and Roman mythology?

 

A. To identify a topic frequently discussed in third grade

 

B. To get the professor's opinion about a lesson he taught

 

C. To make a suggestion to improve the class he is taking

 

D. To illustrate a technique used to teach a third-grade class

 

经过剖析文本,教授表示对Mr.Grabell课堂上运用的interdisciplinary(跨学科)这种教学办法十分感兴味,学生为了进一步解释这种办法的详细应用,例举了在课堂上Mr.Grabell关于jupiter这颗太阳系中最大的行星名字的由来,讲到了jupiter这个词同时也是罗马神话中众神之王的名字(朱庇特)。

 

文中原话:So since Jupiter, the planet, is the largest planet in our solar system, it's like the king of the planets, like Jupiter was the king of all the gods.这种由天文学跨到神学的解说方式正是interdisciplinary这一教学technique的详细表现。故此题选D。

 

除了以上最显眼的例子插入,托福听力考试中还有一些相对存在感比拟弱,却常爆考点的“插入信息”。如官方Official1 Lecture1中:

 

标题:Why did Frantzen go to the Sales Barn?

 

A. To study human form and movement

 

B. To earn money by painting portraits

 

C. To paint farm animals in an outdoor setting

 

D. To meet people who could model for her paining

 

这道题属于因果类细节题,讯问画家Rose Frantzen为什么常去Sales Barn这样的中央?答案难度其实不大,后文两次提到“movement”,选A。难点在于这个细节容易被疏忽。但只需我们控制“插入信息”这个考点,也就不难了解为什么要考这道题。在教授讲述该画家的一幅关于Farm的画作与回国后的阅历之间,说了一句“Oh,and speaking about frams,that reminds me…One interesting thing I read about Franzten is that...”此处插入的这句话更像是对考点的一种提示,让考生对接下来的内容进步警觉。

 

又如官方Official3 conversation2中

 

标题:What information does the student still need to get from the professor?

 

A. The name of the senior researcher

 

B. What book he needs to read before the next lecture

 

C. When the train session will be scheduled

 

D. Where the project is located:

 

这道题也属于细节题,难度系数很低,但呈现在同样容易被疏忽的conversation结尾处,不少同窗在听完整文后对该考点毫无印象,这种送分题反而成了送命题…经过剖析文本,我们发现其实这个考点也是“早有预谋”,在呈现答案training前(C),学生插入了一句“By the way”,大家千万不要小看这个看似普通的小词组,在官方Official听力练习中,简直每次它的出场,都在通知我们考点来了。

 

以上就是对托福听力中插入信息题的相关引见和实例剖析,希望大家可以注重这个题型顺利拿到分数。


小编找到的是作者的一些见解,希望可以为考生们寻找到最好得分方式。这些资料大家可以作为参考吸收到自己的经验谈之中,适合自己的方法就是最好的方法,希望对大家有所帮助。最后,辛达代报希望广大考生们在备考过程中提升自己的语言水平,取得更好的成绩。


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