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托福阅读的中心考点之一就是考生的了解才能，简单来说就是能不能快速看懂文章。很多人阅读分数不断提不上来，就是卡在了这个环节。如何才干提升托福阅读文章的了解才能更有效率地看懂文章?下面小编就从阅读原理上为大家做详细引见。

托福阅读提升了解才能从词汇开端

词汇是阅读根底。当你有了丰厚词汇的根底，就要开端着手停止“输入”的过程了。输入的方式很多，有跳读、指读、唇读、默读、寻读、研读等等。而我们在输入信息的时分，也不会仅仅拘泥于其中的一种阅读方式，更多状况之下，是分离了其中的多个来停止的。

比方经过跳读把握文章的中心意义、段落构造、作者态度;经过寻读找到关键信息;经过研读处理对应的标题。不论运用怎样的方式，最终的目的是要记住、并正确了解文章内容及其隐含的意义。所以，想要进步“阅读速度”，真正要锻炼的是“了解才能”。

先来说一下“记住”，这似乎又回到“词汇”的局部了。篇章的记忆能够自创词汇的记忆办法，比方图像、联想等。另外，“记笔记”也是协助记忆篇章的好方法。把一些重要的信息、关键的词、以至文章的构造用笔纸记载下来，不但能够辅佐记忆，还以为把握文章的中心和逻辑框架，从而更好天文解文章。由此可见，“记住”和“了解”是分不开的。了解了才干记住，记住了才干从更大的角度去了解。

如何进步托福阅读的了解才能?

1. 理清句子成分构造

首先，我们在读句子的时分，要留意理清句子成分和构造，要晓得各成分的意义以及它们之间的逻辑关系，要可以正确把握这些成分组合起来所表达的意义。一个句子能够多读上几遍，经过反复的练习，到达可以正确“拆解”和“重组”句子的目的。

2. 重复阅读提升信息获取才能

其二，关于篇章而言，也是一个重复的过程，但是和句子的锻炼有些不同。先准备一篇适宜的文章，掐时间阅读，请求本人在规则的时间之内尽可能多地摄取信息。然后在同样的时间之内，将这篇文章再读一遍， 那么第二遍摄取到的信息必然比第一遍多， 接着重复停止几次。在这样的过程当中，眼睛是在疾速擦过已知的信息，去寻求新的信息点，其实就是在停止快速阅读。它不是真正强调视野的转移，而是在阅读全篇的同时，怎样去取得更多的新信息，更快、更准地把握整个语篇的宗旨。

以上就是关于托福阅读了解才能提升的一些详细剖析引见，假如你也存在托福阅读看不懂文章或者无法快速了解文章的状况，那么分离本文内容，小编置信你会有所收获。

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