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托福阅读词汇是托福阅读备考的根底项,想要做好托福阅读一定要先过词汇关,托福阅读中触及的词汇不只包括普通词汇,还包括一些学术类词汇(学科词汇)。下面,来给大家解说一下如何积聚托福阅读中的学科词汇和非学科词汇。
一.非学科词汇如何积聚?
非学科词汇包含动词、形容词、副词、介词和非专业名词(学科名词之外的其他名词)。这些词汇在托福阅读中占比拟大,而且是了解句子主干和意义的关键,因而,非学科词汇是必需要好好背诵的。
Like floral nectar, extrafloral nectar consists mainly of water with a high content of dissolved sugars and, in some plants, small amounts of amino acids.(摘自官方Official 34 Protection of Plants by Insects)
应用该句子,我们发现:假如不认识floral nectar, extrafloral nectar, dissolved sugars, amino acids,而认识这些单词之外的其他一切词汇,那么本句话的意义还是能说得通的,最少我们晓得“谁”“做了”“什么事”。但是假如我们不认识consists, mainly, content, amounts,即使我们认识其他学科词汇,也不明白在讲什么。由此可见,非学科词汇的背诵才是重中之重。
二.学科词汇如何积聚?
在大局部学生的眼里,学科词汇不只生僻而且难写,跟日常生活没有太大的联络,“不接地气”。刚开端准备托福阅读的学生,常常都是买一本学科分类词汇,开端狂背起来。背了一个月之后,发现连A开头的单词都没背完,自自信心严重受挫,致使后来的学习也无心停止。
其实,笔者不倡议大家花太多时间去背阅读的学科词汇。相反,对阅读里的学科词汇,我们应该采取“冷”处置的方式,即不背诵,偶然拿出来翻看。假如在阅读中遇到,则把其想象成不同的整体,用不同的符号如“*”,“%”,“&”等来替代;也可直接用该词汇首字母替代其自身,旨在快速找出本句话的主干意义。例如:
Like floral nectar, extrafloral nectar consists mainly of water with a high content of dissolved sugars and, in some plants, small amounts of amino acids.(摘自官方Official 34 Protection of Plants by Insects)
本句话中的学科词汇有:floral nectar, extrafloral nectar, dissolved sugars, amino acids。假如大家纠结这些单词的意义的话,时间很快就过去了,也弄不明白到底讲的是什么。我们能够把这几个学科词汇分别想成一个整体,看成是“*” “%” “&” “#”,翻译成中文,意义就会变成:像floral nectar(*)一样,extrafloral nectar(%)有很多水分,dissolved sugars(&)量比拟多,在有些植物体中,会有少量的amino acids(#)。这样下来,主干意义出来了,句子的逻辑关系也梳理的分明了,学生也不用背这些学科词汇了。
以上是为大家整理的托福阅读词汇攻略,希望对大家备考有协助。托福阅读词汇设计范围比拟宽,希望大家可以认真备考。
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辛达代报名网站编辑部