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1. 在做题的时分留意不要过渡揣度,过程起码的揣度最接近答案。举个简略的比如:或人生病了,咱们不能说他去世了,只能说他身体不适或健康欠安。
2. 在揣度的时分有必要根据原文,尤其是触及自然科学的常识,在某一学科某一范畴的某一概念还未被全世界的科学家遍及承受的时分,咱们不能运用课外之时做出揣度。
尊敬说话人的态度和定见是做题的要害。触及到人文科学的常识,中外不合更大,咱们更要抛弃自个的片面定见,站在说话人特定的前史人物和观念上,做出符合逻辑的推论。
3. 留意答案选项中是不是又被问对象的近似概念或近义词,有些揣度答案即是同一概念的更换或延伸。例:
(一)Narrator: Listen again to part of the discussion. Then answer the question.
Professor: Scott Anfinson is an incredible archaeologist and author whose work conducive to the discovery of the indigenous Indian tombs is thought to be a great asset to Minnesota archaeology.
What can be inferred about Scott Anfinson
A: His work is not worthy of any credit.
B: He is an archaeologist with a lot of assets.
C: He has done a lot of noteworthy jobs on Minnesota archaeology.
D: He, as a great archaeologist, donated some assets to protect the local environment.
剖析:1.首先是准确区分两个词: incredible (超卓的, 惊人的) 和 asset (财富)。
2. 通过剖析A, 可以了解到是对incredible 的了解。在这里脑筋一定要明晰,由于 incredible 中的in不表明 “否定”,与incomplete(不完整的)中的in 不是一回事。特别留意该词的构词法,在考试中常常会呈现相似的混杂构词办法的过错选项;
3. 再来剖析B 和D,通过剖析不难得出首要调查对asset的了解。美国人常常把或人当作asset, 即 “人是世界上最大最宝贵的财富”的人生哲学的表现。
4. 综上剖析,不难得出C 为准确选项。 noteworthy 意为 “值得重视的”,正巧切合教授话中对Scott Anfinson 的嘉许。
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辛达代报名网站编辑部