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固然多选题不是托福听力的主要题型，但是假如大家遇到这样的题型，很多时分都拿不到分数，可见多选题的难度之大。那么面对这类的托福听力题型，我们应该怎样来温习呢下面小编就为大家实例解说相关技巧。

托福听力多选题题型引见

托福听力多选题有两种方式，一种是四选二，另一种是五选三。在做这类题中，跟做单选题并没有实质上的区别，首先，要依据提示词，记载重点信息。然后，剖析标题和选项;最后，依据文章内容选择答案。

小编要提示大家的是做多选题和单选题独一的区别是：除了常规的信号词和听力准绳，还要留意名词、量词和并列词，比方：factors, reasons, conditions, ingredients, different kinds, categories, elements, a number of, sorts;not only, but also, also, and, the first one, then, finally, another, other, plus, part, for one thing, for another, or, else等。

托福听力多选题解题思绪实例解说

实例1：

Why do librarians think students are suitable for working in libraries?

1. One of the staff resigned.

2. This is the beginning of the semester.

3. The library was recently approved to hire extra staff.

4. Not all students are looking for work at this time.

剖析完标题和选项之后，定位原文为： Librarian: We are a little short of staff right now. Someone quit recently, so things aren’t getting reshelved as quickly as usual. I don’t think they’ve hired replacement yet, so, yeah, the un-shelved books can get a bit out of hand. The job might still be open. At the beginning of the semester we were swamped with applications, but I guess everyone who wants the job has one by now.

从上文能够看出图书管理员说 a little short of staff如今图书馆如今比拟缺人手，Someone quit recently，最近有人辞职了，所以缺人手。然后又说I guess everyone who wants the job has one by now其它的人都曾经有工作了，而这个学生还没有工作，因而本题的答案选AD。关于这道题的解答也是有难度的，由于这道标题中没有明显的提示词，所以考生要依据上下文停止总结。考生还能够依据常识来思索，为什么这个工作合适学生，那是由于学生需求找工作，而且只要图书馆缺人才会招人，所以本题的答案为AD选项。

实例2：

But how is that proof that the Sahara used to be a lot wetter? I mean the people who painted those hippos, well, couldn’t they have seen them on their travels?

Professor

Okay, in principle they could, Karl. But the rock paintings aren’t the only evidence. Beneath the Sahara are huge aquifers, basically a sea of fresh water, that’s perhaps a million years old filtered through rock layers. And…er…and then there is fossilized pollen, from low shrubs and grasses that once grew in the Sahara. In fact these plants still grow, er…but hundreds of miles away, in more vegetated areas. Anyway, it’s this fossilized pollen along with the aquifers and the rock paintings, these three things are all evidence that the Sahara was once much greener than it is today, that there were hippos and probably elephants and giraffes and so on.

此段音频中学生发问，教师答复。普通同窗会在听完后直接摘录笔记词 rock paiting，plants。有同窗疑问为什么整段音频这么多就只摘录了这两个词记笔记。大多数同窗的问题是听的过程中不能很好的把握其中所包含的逻辑关系，将文字笼统的以为就是两个中心一个rock painting，一个plants，由于这两个词反复率比拟高，完整执行了一次机械的听的过程。我们来细看文本剖析会发现此段文字的逻辑构造十分明晰，假如我们能关注逻辑提示词的话。首先学生发问，那我们要记住关注的逻辑就是要从答复的第一句来看看问题有没有得到处理。教授的答复第一句很笼统只是对学生的假定停止了赞同，赞同我们能够不用太关注，晓得是赞同就能够了。当到文章的第二句话，but the rock paintings aren’t the only evidence我们就要给本人一个提示，这里要罗列两个以上的东西，而托福听力中多选题的题点对应处常常就是在这样的中央，所以我们盘绕rock painting这个点去听，找到它的完毕点。马上听到了第二个和rock painting不一样的中心词aquifers 如若不认识，先依据发音记载下外形，后面马上听到了两次同位语解释 sea和water，一样能够了解，盘绕这三个词听完这个点，立马呈现了and，and then这样的逻辑提示词，预示第三个罗列内容呈现了，这个时分我们马上记载下pollen这个词，然后盘绕pollen这个词听到这个中心的完毕。然后教师用了anyway这个逻辑词，采用It’s this A along with B and C的罗列句型将之前提到的三个证据再次以罗列的方式反复一遍，再加上these three things are all evidence这个点收掉整个学生所提的问题这个段落。

那我们这么剖析了逻辑后，再来看下当时所出的标题。

13. Not long ago, the Sahara had a different climate. What evidence does the professor mention to support this

A. ancient pollen

B. Bones from large animals

C. Rock paintings

D. Agriculture in ancient Egypt

E. Underground water

所以从这段文字我们能够看出来，答案就是ACE。

以上就是托福听力多选题的解题思绪实例剖析解说，总是在这个题型出错的同窗赶紧来理解一下吧。

小编找到的是作者的一些见解，希望可以为考生们寻找到最好得分方式。这些资料大家可以作为参考吸收到自己的经验谈之中，适合自己的方法就是最好的方法，希望对大家有所帮助。最后，辛达代报希望广大考生们在备考过程中提升自己的语言水平，取得更好的成绩。

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