托福听力对话类内容高频场景分析


时间:2019/9/16
作者:辛达托福代报名小编
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托福听力对话类固然看似对话内容很多,话题也各有不同,但有个共同的特性是对话根本上都发作在特定的几个场景当中,比方办公室的office hour或是图书馆等等。而考生想要提升托福听力中对话的得分,就能够先从熟习这些场景开端,下面小编就来为大家剖析引见托福听力对话类内容的3大高频场景。


托福听力对话类高频场景剖析:作业场景


托福听力里面常见的作业方式是论文或者report。常见的作业情形包括学生向教授咨询论文的topic和大纲;在上交终稿或初稿前向教授讯问修正意见,教授也会就作业中呈现的问题而主动找学生;有时学生也会为了延长上交作业的期限,去办公室向教授咨询。


托福听力对话类高频场景剖析:选课场景


常见的场景有学生不晓得如何选课,选哪些课,两门相似课程之间的区别,学生想选某一门课程选不上,或者学生选完课后想退课。


托福听力对话类高频场景剖析:图书馆场景


常见的场景有学生找不到材料,通常管理员会讯问该材料的作者,书名或者话题;关于借书还书时遇到的问题;引见图书馆的相关规则制度和根本部门设置及常见设备。


托福听力对话类的3的高频场景就为大家引见到这里,大家能够从熟习这些场景的常用词汇和话题动手,提升对对话类内容的了解才能和得分。


小编找到的是作者的一些见解,希望可以为考生们寻找到最好得分方式。这些资料大家可以作为参考吸收到自己的经验谈之中,适合自己的方法就是最好的方法,希望对大家有所帮助。最后,辛达代报希望广大考生们在备考过程中提升自己的语言水平,取得更好的成绩。


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