托福听力讲座Lecture结构特点分析


时间:2019/9/11
作者:辛达托福代报名小编
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托福听力讲座作为学术性较高的一类听力素材,其难度也是比拟大的。考生面对听力讲座常会遇到各种了解和记载方面的问题,这也是许多同窗讲座类错误率一直都较高的主要缘由之一。因而,大家需求对讲座自身的叙说构造和特性有足够理解才行。下面辛达托福代报小编就来做详细引见。


托福听力讲座构造特性剖析:定义式构造


这种构造是lecture中最常见的一种构造。文章开头,教授在给出宗旨之后,分几个方面去描绘某种现象、解释某种原理或者描绘某种事物。每个方面就是一段,每一段就是一个大细节。可能每一段中会有一些例子去深化的说明。需求留意的是,每一段是互相独立的,没有比拟、互相影响的关系。假如有比拟,就是我们的第二种构造。下面我们来用托福官方17-L4来看一下这种构造:


Professor


Ok, now I want to talk about an animal that has a fascinating set of defense mechanisms. And that’s the octopus, one of the unusual creatures that live in the sea.


The octopus is prey to many species, including humans, so how does it escape its predators?


Well, let me back up here a second. Anyone ever heard of Proteous? Proteus was a God in Greek mythology who could change form. He could make himself look like a lion or a stone or a tree, anything you wanted, and he could go through a whole series of changes very quickly.


Well, the octopus is the real world version of Proteus. Just like Proteus, the octopus can go through all kinds of incredible transformations. And it does this in three ways: by changing color, by changing its texture, and by changing its size and shape.


从上段我们能够看出教授在文章开头给出主题(章鱼的才能)以后要开端从三个方面(改动颜色,改动身体的材质,改动外形和大小)来描绘,那么每个方面就是一段,每个方面之间是独立的。


托福听力讲座构造特性剖析:比拟构造


在文章开头,教授会给出2个概念,比方A和B这两个概念。然后就开端对A和B停止一个全文的比照,说完A的某个方面就开端说B在这个方面是怎样样的,这种比照会贯串全文。在听的过程中,要特别留意比照罗列的信号词,记下重要的信息。托福官方5-L4就是全文比照的构造,比拟的是folktale和fairytale这2个概念,同窗们能够参考一下这篇文章来看比照构造。


托福听力讲座构造特性剖析:问题解答型构造


在文章开头教授会引见一下背景并给出一个问题,比方先引见一下恐龙灭绝的背景学问,然后给出一个问题:恐龙是怎样灭绝的?接下来就针对这个问题开端论述一些理论或处理办法。每个理论和处理办法就是一个段落。详细的例子同窗们能够参考托福官方33-L1,这篇文章是讲金字塔的建造的,首先文章开头引见了一下金字塔,然后给出了一个问题:how the pyramid was built? 然后就开端论述关于金字塔建造的几种理论。


以上就是对托福听力讲座的3种常见构造特征的详细剖析,置信看过本文的同窗会对讲座的构造更为理解,在做听力时也能更好天文解文章内容停止解答了。


辛达小编找到的是作者的一些见解,希望可以为考生们寻找到最好得分方式。这些资料大家可以作为参考吸收到自己的经验谈之中,适合自己的方法就是最好的方法,希望对大家有所帮助。最后,辛达代报希望广大考生们在备考过程中提升自己的语言水平,取得更好的成绩。


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