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榜首,归纳和安排。
阅览文章通常构造清晰,观念清晰,学生通常能一眼看出哪个是基地句,哪个是举例:这种状况很粗浅,学生只需求挑出基地句,然后略微换上几个近义词,或是改动一下语句构造,阅览的首要观念便出来了,并且也不是抄袭阅览的。别的,在基地句不是很明显的时分,学生则需求分析给的几句话,或者是从后文的比如与解释中,去对应观念句里的关键字,这么就能确定文章的首要观念了。
第二,克己模板。
归纳写作模版好使,但不见得这个模版是合适你的。有些模版遣词杂乱,句式冗长,而使用了这些模版的人,通常是为了迁就模版,约束了自个的发挥:常常写的文章,200个单词里边,自创的,只要50个摆布。也就是说,除了模版给出来的套话,实践触及阅览和听力观念和信息的文字,十分的少,内容十分单薄,天然分数不会高过25。
要用模版的话,就用自个的模版。用自个平常说话的天然方法来表的,构成了自个的思想方法,用起来肯定是适当天然的。怎样构成自个的模版呢?用最少20道题练手:看自个是习气先总结听力观念,然后与阅览观念一一对应去写,仍是听力观念和阅览观念分红两部分去归纳,然后再会集论说他们的联系;有了结构,就到本质了。论说的时分,通常的学生都只是一句鬼话带过,而没有将满足的依据或细节摆上。
这个是咱们应当杜绝的。只要简练到位地论说了,才干体现出阅览和听力观念的联系来。论说就应当:1. 合理使用阅览和听力的比如,但不是照抄,而要归纳;2. 留意比如和观念的对应,切忌破绽百出。3. 阅览听力缺一不可,要两条腿走路。
第三,查看。
文章写完后,一定要留出最少3分钟来查看。尤其是托福(课程)写作中的根底拼写,时态,以及单复数调配是不是有错,及时更改。
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辛达代报名网站编辑部