辛达托福代报考位 ：直到2015年11月15日上午托福官网没有释放考位，在此提醒广大考生抓紧时间报名，

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归纳写作(Integrated Writing)长期以来都是托福考试的难点之一，全部调查考生疾速阅览、听取要害信息和原文复述的才能。

许多考生在备考过程中片面重视独立写作，忽略归纳写作，乃至称归纳写作是小作文，而独立写作是大作文，这种思路是极端过错、十分危险的。托福写作终究由归纳和独立二者取平均分，换言之二者平等主要，不可偏废。

但是还有许多考生是有心无力，因为阅览和听力实力较弱导致归纳写作失分严重，想要进步却不得其法。从传统备考思路看进步阅览和听力固然没错，但怎么在有限的时间内加强关于性、高效提分才是要害。

要到达疾速进步的作用，首先要关注归纳写作自身的规划理念。有别于托福考试的阅览和听力有些，归纳写作中的阅览和听力以学术类话题为主，且二者环绕同一主题打开证实，构成对立或支撑的联系。因而阅览和听力自身难度就大大下降。那么考生能否在疾速阅览的基础上，对听力做出准确的猜测呢?

横向调查ETS规划的各类考试不能发现，虽然调查要点不一样，但一些基本思路不尽一样。在GRE考试的写作有些一样请求考生写两篇文章：Argument与Issue。在Argument有些，考生先阅览一篇文章，然后写出文中存在的逻辑过错。这种调查方式与托福归纳写作有些有许多相似之处，只不过在托福归纳写作中不需要考生自动描绘阅览中的逻辑缝隙，而是复述听力中的演讲者怎么驳斥阅览中的观念。

因而参加过GRE考试的考生举一反三，经过使用TPO等备考资料重复操练，不断纠正思路，能够培育从阅览文章动身、猜测听力内容的才能。从而在合理判别的基础上有的放矢的去听，进步经过听取要害词完好复述的才能。

以下联系GRE写作Argument有些的解题思路，对托福归纳写作进行梳理：

一、条件假定，阅览有些关于某一定论列举出一些条件或提出一些假定，与逻辑学中的出题概念十分类似，既若P则Q的方式，条件或假定是为了证实某个定论为真出题或假出题。考生可从逻辑学视点动身，经过思考条件与定论之间的充沛性和必要性，猜测听力中的辩驳内容：一是从条件自身着手。思考条件是不是建立、自身是不是齐备、是不是有其它条件对定论产生更主要的影响?

二是从定论着手，思考定论是不是建立、在一样条件下是不是也许得出其它定论?

三是从条件与定论的联系着手，思考条件与定论之间的逻辑联系是不是为必要充沛、是不是构成因果联系等?

例如TPO26的阅览有些关于“斑马贝(zebra mussel)的传播无法阻止”打开如下证实：

Moreover, once zebra mussels are carried to a new habitat, they can dominate it. They are a hardy species that does well under a variety of conditions, and they have a high rate of reproduction. Most important, however, zebra mussels often have no predators in their new habitats, and species without natural predators are likely to dominate their habitats.

上文观点为“斑马贝能够很快占据新旅居地”。论据为三个给定的假定条件：一是斑马贝存活才能强;二是斑马贝繁衍才能强;三是斑马贝在新旅居地没有捕食者。这就构成多个条件指向一个定论的映射，因而要别离思考条件、定论和二者联系。
据此考生可对听力的辩驳方式做出猜测：一是条件有疑问。斑马贝存活才能强、繁衍才能强、没有遭遇捕食者是不是建立?二是定论有疑问。斑马贝在上述三个条件下也无法占据新旅居地，思考是不是存在其它更主要的依据质疑定论?三是二者之间的联系。上述三个条件是不是与斑马贝占据新旅居地有关联?

掌握以上三点，考生能够有的放矢的完结听力有些。特别关于听力偏弱的考生，只需听到要害词就能够非常好地完结全部辩驳逻辑的重述。听力原文如下：

Second, it’s true that zebra mussels often don’t have predators in their new habitats, but that’s only in the beginning. What’s been happening in Europe is that local aquatic birds sooner or later notice there’s a new food source around and change their habits to exploit it. They switch from whatever they were eating before to eating zebra mussels. And birds can eat a lot of mussels. So zebra mussels aren’t so likely to dominate their new habitats after all.

综上所述，听力有些的观点为段落最后一句：终究斑马贝不也许占据新旅居地。论据环绕斑马贝在新旅居地存在捕食者打开，既质疑阅览中提出的条件不建立。听力中指出：虽然起先斑马贝不会遭遇捕食者，但一段时间后本地的水鸟就会开端以其为食物，所以听力从条件自身的改变着手辩驳了阅览。