辛达托福代报考位 ：直到2015年11月02日上午托福官网没有释放考位，在此提醒广大考生抓紧时间报名，

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　言语表达的“外包装”

　　对于言语表达“外包装”的疑问，考生们已经给予了满足的注重，很多人都专门地练习或系统地学习过发音。但需求留意的一点是，TOEFL iBT的白话考试是电脑录音，评判者是通过听录音来做分数评价的，所以， “说得快”未必是件功德，“说得明白”才是要点。考虑到评卷者可能会发生的“听觉疲劳”，表达时的“断句”以及要点词汇在重音和语调上的杰出，就成了有用传达信息的要害。所以考生们表述时不要一味求快，而要留意断句、重音和语调。咱们以下面的语句为例来详细说明：

　　The Great Wall was the greatest man-made military defense structure in ancient China。

　　这是一个在白话表述中颇显功力和水平的语句，但若一口气把它说完，语句的美感就体现不出来了，并且在录音的情况下还可能会让评卷者无法听明白，于是咱们需求借助断句和重音来表达。下面笔者便用“/”作为断句的象征，用“〉”标明重音，来重新处理上面的语句：

　　The Great Wall/was the greatest/man-made military defense structure/in ancient China。

　　大家能够试着依照象征重读这个语句。其间重音处能够侧重吟诵;断句处则能够稍作中止，或者是拉长词的读音，比如咱们在读wall的时分拉长读音，在 greatest 和structure后则稍作中止，这么全部语句听起来就愈加容易了解，由于咱们把语句的几个意群区分开了：The Great Wall/was the greatest/man-made military defense structure/in ancient China. 所以，为了使表达作用更好，使言语听起来愈加动听，咱们不光要留意发音，还要留意说话时的重音和断句。

　　言语表达的“实效性”

　　每个考官在动听的声响背面更想吸纳中听的是有安排、有意义的词句。因此，对言语表达更进一步的要求也接踵而至，即说话的“实效性”，包括思想逻辑、言语安排和词句质量。下面笔者就以白话考试的详细标题来进行简要说明。

　　白话考试的第一题和第二题是独立白话任务，大家需求做的是就自个的经历或想法来答复疑问。标题首要触及平时日子和一些社会现象，预备时刻15秒，答题时刻45秒。这一类型的考试方式和面试对比类似。从时刻上看， 15秒的预备时刻形同虚设，由于这么短的时刻底子无法让考生酝酿出好的答案来。要想在面试中体现得好，有必要事前有所预备，相同道理，要想在这两个标题上取得高分，预先的资料预备也是必不可少的。正所谓：

　　未雨绸缪，胸中有数。信心百倍，浅笑说话。

　　咱们先来对比一下对于如下标题的两种答复：

　　What is your favorite place for reading?

　　Answer 1：

　　I think my favorite place for reading is the library. Firstly because in the library, many students are reading and you will read with them. Secondly because in the library, you can get many books easily, so you can get to the information quickly. Um...so I like to read in the library。

　　Answer 2：

　　Unlike many people, my favorite place for reading is the park. I just like the atmosphere. Reading is tiring, and when I feel tired, I can look up from my book and see people jogging on the paths and boating on the lake. Then I feel relaxed. Also, when your eyes feel tired, there are many green trees and grass to look at to give them a good rest. In the park, you can see many old people taking their beloved pet birds and dogs for a walk. This gives me inspiration. Indeed, I like to read in parks rather than in libraries or classrooms。