辛达托福代报考位 ：直到2015年10月24日上午托福官网没有释放考位，在此提醒广大考生抓紧时间报名，

注意自己的考试时间，如对托福报名有任何疑问，欢迎咨询在线客服。        

　缘由一：不断的做题刷题，把英语当成数理化，以做题和搞懂答案为方针。

　　不否定托福考试是应试，因而假如应试才能缺乏，比方说没有极好的温习总结题型等，相同考不出好成果。可是，托福首要是言语才能测验，因而想获得满意的分数，一定是要认真学习言语，而不是做题刷题。盲目的刷题，呈现的成果是：会的东西一向会，不会的东西一向不会。

　　从英语教育法来说，英语有两个学习特点，首要它像数理化，咱们在学英语的时分，遵循一个从不会到会的进程。比如一个数学公式，先学会公式的含义，然后再去运用。英语也是相同。别的，关于中国学生来讲，咱们习惯于做题，只需有题，做完即可。学习的目的即是搞理解答案。假如一篇文章没有题，许多学生乃至都不知道怎么学习!可是，这么做，就会天然疏忽英语学习的别的一个特点：它仍是一门言语，重要的是言语才能的掌握，而不是做题窍门的掌握，更不是谋篇文章标题答案的精确与否。

　　许多教师在教育中所犯的过错即是这么，在课程中要点给学生剖析标题，尽力找出标题规则，重崩溃，轻根底。这种教育形式，天然会误导学生把学习的要点放在解题上，而不是英语根底和才能的前进上。这也是为何有的同学上了成堆托福课，乃至是一对一课程，最终成果也没有前进，乃至还有降低的缘由。教师一定在讲题，而不是讲文章!看不懂文章就能够选对答案的客观规则，没有!许多答题窍门都是马后炮，信任托福过百的同学也有这种领会。

　　托福是言语考试，只需看懂文章，答案仅有精确，其它选项都有显着过错。可是，假如答案没选对，那么一定是没有看懂文章。或许是疏忽掉细节，或许是没有掌握文章或许本段宗旨。总归，选错了只要一个缘由：没看懂。处理方法很简单，即是请不要糟蹋托福资料，把遇到的文章，无论是听力仍是阅览，一定要搞懂里边的词汇、语法和结构。用考试资料前进英语才能，这才是王道。

　　缘由二：急于求成，眼高手低，浮躁的心态，无法踏结壮实做学问

　　也有一同学，自个的语感不错，或许根底也极好，可是对自个的才能进行了过高估计，或许，一些家长就在这里起了很欠好的作用，老拿别人家的孩子和自个家的孩子比较，高于学生才能的请求，会使得学生的学习心态变得浮躁，急于考出分数，因而在学习进程中没有办法放心学习，踏结壮实总结，最终只能原地踏步，自我感触仅有断定的前进，即是词汇量在逐步上升。

　　学习需求结壮，特别在打破100分这个大关的时分。每一篇文章，懂个大约，囫囵吞枣，不寻找完美和极致，敷衍了事，简单自我满意的心态，都不是做学问的情绪。因而，在学习进程中总会遗留一下各种小疑问。没有个结壮的做学问的情绪，也就不会处理这些小疑问，也就不会获得高分。换句话讲，托福考不到100分，也能够反响自个的学习情绪不成熟。这也是美国大学也是用分数来衡量一个学生才能的缘由。

　　想处理这个疑问，首要把自个看扁。不要一瓶子不满半瓶子晃荡，不要自豪。要能够以做学问的心态来对待学习，要研讨托福考试，而不是学习托福考试。假定你是一位教师，怎么能够给学生讲解理解这篇文章，不会被学生千奇百怪的疑问难住。用教师的身份去研讨和学习托福考试，说不定会让你的心态发生改变。无妨试试。

　　缘由三：全部开花，听说读写齐头并进，糟蹋时刻作用差。

　　托福考试一共有四项：听说读写，每项成果各30分，满分120。假如依照大家的遍及了解，这四项内容都应当学习，哪一项弱了都会影响成果。还有一种说法，托福考试悦耳力才能所占比重最大，因而托福一定要勤练听力。上述说法都没有错，可是起点都是以考试为最终方针，疏忽了言语规则的学习。因而，也难怪出不来成果。

　　关于中国人来讲，咱们的言语系统和英语差着十万八千里。咱们学英语，一定是从阅览开端的。汉语不是拉丁语系，因而英语对咱们来讲是一个全新的语种。别的，咱们都是从小学今后才系统触摸英语，那个时分咱们的母语系统已经根本定型，假如没有一个非常好的言语环境，不也许在生活中运用英语的，比方说白话和听力。

　　因而，从言语学视点来讲，咱们学习英语，依托的是阅览才能。换句话说，假如听力文本都看不懂，里边充斥很多生词，这篇资料是不也许听懂的。或许，一个学生一口气只能读懂10个单词长度的语句，假如是30个单词构成的长句，学生需分段读两三遍才能读理解，那么想听一遍就能搞理解30个单词长度的语句，是不也许的。因而，制约咱们听力才能的，首要是阅览才能。只要听力内容自身没有生词，没有长难句妨碍，咱们才有也许听懂。

　　因而，托福学习，首要着重阅览才能的培育。通常来说，词汇量到达4000摆布，才能够开端托福听力conversation对话有些的操练。词汇量到6000摆布，才能够进行托福听力lecture有些的操练。不然，练了也是白练。而又了输入，才会有输出。因而，阅览和听力，是写作和白话的根底。听力资料是最佳的白话教材。一篇听力资料，我通常要让学生重复6-8遍，并且尽也许用英语复述听力原文。假如每一篇都能到达这个程度，名贵的托福TPO才不算被糟蹋。

　　缘由四：过错的学习方案和考试方案，致使学习进程混乱，感触不到前进而焦躁

　　还有一个大家经常遇到的疑问，特别是高二学生进入五月份今后，会面临各式各样的考试。假如在这个期间，不能精确判别自个的英语疑问，盲目的挑选和报名考试各项考试，没有合理的备考方案，那么一定会呈现一个成果，自个不断的学习，可是自个感触不到前进，反而觉得越来越焦虑。即便有了偶然成果的前进，也也许在下次考试中呈现重复。

　　这个表现，靠学生自个是处理不了的。英语学习应当每6-8周就能感触到有质的飞跃。特别在托福80以下的同学，每4-6周就应当呈现这种改变。假如没有这种感触，特别感触到不知道应当怎么学习的时分，请一定要找经历足的教师确诊自个的学习疑问。然后拟定相应的学习方案。现在这个期间，时刻耽搁不起。