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辛达托福代报考位：到2016年9月13日上午托福官网没有释放考位，在此提醒广大考生抓紧时间报名，注意自己的考试时间，如对雅思报名有任何疑问，欢迎咨询在线客服。

　　要害第一步：托福概括写作请求

　　Read a passage about an academic topic and listen to a lecture aboutthe same topic写作考试前，考生需求阅览一篇250单词摆布的文章和听一篇一样体裁、相似长度的听力资料。

　　A question about the relation between the lecture and the readingpassage考生需求书写一篇文章以阐明该阅览资料和听力资料之间的关系。

　　从上述的标题请求中咱们不难看出，概括类作文的调查要害在于总结概括summarize和改写rewrite两个方面。所谓总结概括的才能也就是说调查方期望考生能够在规定的时刻内把握必定长度和必定难度的阅览和听力资猜中所触及到的要点信息和证明构造;而所谓的改写才能则请求考生将两有些资猜中的要点信息和证明办法用新的语言和构造体系进行辛达托福展现和概括。因此，要想将概括类作文完好并精确的完结，考生需求提高的也即便这两个方面的才能。

　　要害第二步：资料信息总结概括

　　关于标题中给出的阅览和听力资料，特别是听力资料，考生需求在很短的时刻内把握其要点信息和证明办法，这是概括写作的第一个难点。但由于触及的体裁都是一些学术的文章和报道，所以在概括方面仍是有必定的规律可循，考生如能把握以下要点并多加操练，必能攻破这一难关。

　　要害第三步：作文行文构造

　　在总结了听力和阅览资料的要点信息以后，怎么能够将其有关性明晰并精确的表达出来，则是概括类作文写作成功的第二步，这儿就触及到怎么能够运用具有较强逻辑性和完好的文章构造。对此，主张考生能够自个拟定有关的写作思想模板，将文章怎么分段及每一段详细表达哪些信息固定下来，并重复操练，这么既能够确保文章的质量，又能够在实践的考试过程中节省构思和考虑的时刻。

　　要害第四步：改写

　　谈到概括类写作过程中的改写疑问，首要有两个方面，单词的近义词改写和语句的语法构造以及同义表达改写。单词的改写包含近义词改写、词性改写，而语句的改写包含关系词、连接词的改写、词序的改写和分词的运用等等。关于这个有些的操练，需求考生在平常阅览英文文章的时分，多进行有关的总结和操练。

　　1. 构造不平行

　　例：I was able to raisemy TOEFL score by studying hard and I read lots of books.当运用连词将一系列的单词联接起来的时分，应当运用词性一样或同一类型的短语。

　　2. 不知所云

　　例：Many companiesbegan using computers mouth.

　　3. 阶段过长，不分段主语与动词辛达托福共同疑问：She are a good friend of mine that I has known for a long time.主语和动词在数方面不共同。

　　4. 语句别扭：We heated the soup in the microwave for too long and the shape ofthe container changed.措辞过长或不清。换言之，语句显得滑稽可笑。

　　5. 不要运用缩写在正式的写作中不要运用缩写方式(can’t，don’t，it’s，we’ll，they’ve等等)，而应当运用单词的完好理式(cannot，do not，it is，we will，they have等等)。

　　6. 相关词语重复：Since I want to go to a good school, therefore I am trying to raisemy test scores.不能在该句的首要主语和首要动词前运用连词。

　　7. 语句不完好：Many students have a hard time passing all the tests togetsintoscollege. For example, my friend in high school.语句没有首要主语或首要动词，由于本来它应是一个从句。这是一个十分多见的过错，修正的办法是将两个语句连接起来。

　　8. 不要运用：get When I got home, I got tired, so I got a book and gotsintosbed.Get太不正式，意思也过于迷糊，不适合用在正式的场合。应将get改为一个愈加详细的单词，如become, receive, find, achieve,等等。

　　9. 书写难以辨认信息不准确：I would like to study in America because all modern technologyoriginated there.传的信息不准确，或者让人听起来觉得也许不准确(假如确实是准确的，应当解说为何这么，由于读者不认为是准确的)。上述例句中，all的意思是百分之百;咱们不能绝对地说每一件新东西都是从美国诞生的。为稳妥起见，应当运用many或most。非英语单词Computers are very helpful and advantageable.虽然看起来象个单词，本来不是，最少不是个英文单词。运用这个单词的另一种方式。

　　以上就是为我们介绍的托福写作模板运用办法，期望我们辛达托福在平常的备考阶段认真对待这些内容，防止再犯相同的过错。

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