辛达托福代报考位：到2015年09月14日上午托福官网没有释放考位，在此提醒广大考生抓紧时间报名，注意自己的考试时间，如对托福报名有任何疑问，欢迎咨询在线客服。

　1、先放一放

　　有些经多方尽力仍找不到答案的疑问词可先放一放，跟着时刻的推移和英语水平的进步，总有一天会有答案的。例如：

　　(1)、在连续不断听各式各样的英语体裁中处理疑问疑问。例如 VOA I980年在播送military junta(南美各国政变后上台的军政府)中的iunta一词时，词中的j发h的音。依据这个发音在词典上查不到，讨教别人也得不到答案。 1981年某日的VOA节目专门答复了听众提出的这一个语音疑问，才知道是junta这个词的一种异读。

　　(2)、依据上下文的意思琢磨。现代信息社会的言语开展很快，新词层出不穷，常常会碰到一些词典里查不着的词，或许一个老的词跟着时刻的推移又有了新的释义等等。碰到这种状况，除了向别人讨教外，只需靠自个独立判别了。所以这种依据上下文的内容判别新词的意思(或许词的新义)的做法不是图省劲，而是为了训练一种关于英语水平较高的人来说有必要具有的猜测词义的身手。

　　例如demagnetize一词在词典里只需“去磁、消磁”等解说，可是在报导古巴外逃难民去美国的音讯里用了此词，明显不会与，‘去磁、退磁”有关，可是词典里没有其他解说。碰到这种状况能够查 “magnetize”的解说，其间有“招引”之意，据此能够估测出应当做 “使失掉招引力”解。

　　又如1994年8月间在报导美国的棒球队员罢工时俄然呈现 salary cap的说法，词典里查不到。可是依据上下文能够估测出来是限制队员薪酬的意思。后来的音讯中又用了The players feared the owners would finally impose a salarv limitation next season 的说法，证实估测是精确的。

　　美国邮局的劳动强度大，条件差。1991年发作一邮局工人因劳动待遇差又被辞退而枪杀别人的事情。此后就有going postal 的说法，表明关于工作条件和待遇极度不满。

　　2、从语法常识下手

　　有时能够察觉到某处录音中有个词(应当说，能察觉出来某处有个词也是有必定英语听力的体现，比起底子察觉不出来的人的英语水平要高)，可是抓不住其精确的发音。此种状况以“弱读”的各种“小词”和名词及动词后边加的s、ed等为多。碰到这种状况，能够运用语法常识进行判别。假定这篇短文由你来写的话，此处应当用啥词。例如“两篇初学者的听写记载”中多处冠词a与the 相互混杂，依据不定冠词a(an)与定冠词the惯用法，有的过失是能够自个判别出来的。有了一个初步判别今后再去听录音，也许又会有些新的体会，说不定也就知道是啥词了。托福录音中有对比大的搅扰时，就语音论语音通常很难说清楚应当是啥词，可是与语法联络就能够作出判别。例如一次有的人把 in fighting听成in Friday，可是依据语法，假如是Friday的话，应 该是on Friday，而不是in Friday，听成in Friday明显是不对的，持续琢磨下去有也许听出in fighting。

　　英语水平进步到了必定程度今后，碰到听不清的词就假定自个是作者的话，在这个当地应当用啥词。通过这么假定今后再返回去听也许就听出来了。

　　英语新闻中常常运用同位语解说主语或宾语，留意这一点有利于疾速判定语句的语法结构。例如听到(不是看到)以下一句：

　　In Jordan，three men，one police hit by stone and two men hit by rubber bullets were wounded;

　　如能了解到能立即地听出one police hit by stone and two

　　men hit by rubber bullets是three men的同位语，就可立即听懂。不然也许把意思搞错。

　　3、以内容意义人手

　　屡次试拼找不着时，能够依据上下文的联系估测一下也许是啥意思，要逐渐养成依据上下文判别生词的释义。在初学期间一有疑问就应当查词典，水平进步了今后，是不是还有必要一遇到生词就立间”查词典呢?不必定。能够先依据上下文的内容多(断一下也许是啥意思。假如自个多!断出来的意思与文章的内容没有啥对立，就先这么了解着，比及发作对立时再耷词典。尽管世界上各种言语不一样，可是人们的思想逻辑是一致的，是有也许依据上下文的意思多(断出新词的意义(或许词的新义)的。

　　有的单纯从语音人手很难说是哪一个，但从内容意义人手也许一会儿就能判定应当是什麽。例如在报导美国对伊拉克的方针时说Present Clinton said doing nothing wil set a bad precedent (克林顿总统说不采纳举动会建立一个坏的先例)。看的人把它听写为President Clinton said doing nothing will set a bad presiden、(总统克林顿总统说不采纳举动会建立一个坏的总统)。

　　precedent一词中的ce的发音为si，presiden=中的si的发音为zi。假如慢慢地独自读这两个词，有必定辨音才能的人或许能能区分出两者的差异，而作为一条音讯中的一个词疾速读出和一带而过时，不太简单听出来两者的差异。可是只需从内容意义方面仔细想一下，就能够发现set a bad presisent是讲不通的，应 该是set a bad precedent。

　　4、从词语常用调配联系下手

　　语句中的某些音不清楚时能够从词语常用调配人手去猜测。例如听写He has been accaused of spying for foreign coutry一句，如能听写出He has been caused(前面的音听不清)。of spying for foreign country，依据词语常用调配联系，通常状况下能够以为这个词是accused。

　　要特别留意一些固定调配中某些发音既炔又轻的词。例如播音员在读the city of、 be charged of、 be accused of、 aim at、talk with和to prevent (protect， stop， block) from等固定调配中of、at、with和from等词时通常既快又轻，一带而过。就语音论语音很难听出来，初学者通常以为没有这些词。只需辨音才能进步到必定程度，对这些固定的调配现已了解到能下意识反应时，听到 the city、be charged、be accused、aim、talk后不管其他词听不听清，都会自然而然地联想到后边也许有of、缸、wiih和from等词，就对比简单听出这些词。

　　5、从5W和IH下手

　　一条典型的新闻报导由5w和：H等要素构成，即：What (What has happened事情)、 When (When did it happen时刻)、 Where(Where did it happen地址)、Who(Who are the main char acters人物)、Why和How(Why and how did it happen缘由和办法)。碰到听写不出时，能够从5W和IH去分析，看看自个听写出来的内容中短少哪个，然后甫有对于性地去猜测也许是啥词。

　　当然，有的音讯对比短，为了突出重点，通常只说到上述要素中的某几个。

　　6、逆向猜

　　假如运用以上办法去猜得不到答案时，应当考虑到原来猜词的大方向也许有错，另选方向再猜。辨音才能不强的初学者依据语音猜词时，通常一条路走究竟。一旦猜测出一个词，即使是过错的，也总觉得越听越像，越听越是，很难跳出认定词框框的捆绑。所以在重复很屡次找不到精确答案时，应当有意识地留意跳出原假定的框框。其间首要是因为不适应连读而把两个词误听写成一个词或把一个词分解为两个词。初学者因为听力水平低，通常会把连读的两个词误以为是一个词。

　　7、其他路径(1)、假如有图解词典，有时“看图识字”呵以查到一些其他路径查不到的疑问词。

　　如在一篇Hydroponics(水栽法)的音讯中讲到能够水栽多种蔬菜，用到了celery(芹菜)和lettuce(离筐)两个单词，从其他路径一时查不着，后从图解词典的vegetable条目去查，很快就查到了。

　　(2)、查阅报刊查找“疑问词”。因为今世是信息社会，新的词汇不断呈现，来不及收入词典，但在各式各样的报刊中却都有及时的反映(尤其是China Dai1y)，通常都能找到答案。例如美国近几年在报导屡次呈现邮包炸弹事情时重复运用Unabomber这个词，一时不知是啥词，直到1996初抓住了投寄人是一大学教授，看 了China Dai1y上的专题新闻今后才知道怎样拼写。看中文报纸知道作“匿名炸弹杀手”解。

　　8、从语音下手

　　从语音下手猜词是处理猜词的首要办法，只需语音常识厚实，通常状况下都能依据发音找到相应的词。

　　从语音下手猜词时要留意以下几点：

　　名师解说：TOEFL听力六大猜词法

　　(1)、不要一碰到听不懂的当地就去看书中的听写记载或问别人，不然来得简单走得也快(即所谓Easy come easy go)，不会在自个的脑子里生根。

　　(2)、重复听录音，直到能模仿出播讲人的发音停止。搞清楚听不懂的当地有几个词，每一个词有几个音节构成，然后依据语音常识试拼出一个词后去查词典，查不着再试拼一个再查。例如听到一个(L：)的音，它也许是li……也许是le…···、也许是lee……、也许是1ea……、也许是lie……、也许是ley……、也许是lae……等等。这个进程比阅览时有了生词不知道怎样念去查音标要艰难多 了。

　　试拼单词时要特别留意附近的发音，例如t.d之间;p.b.f、v、 gh.ph之间;i、r之间;tion、sion、cian之间等。

　　要留意不发音的子音，例如听到一个发音为“lrainou]的字后，试拼出rino去查，词典里没有。依据山连在一起时h不发音的规则，试拼出rhino就对了，作“犀牛”解。

　　要留意元音的特殊发音，例如geyser(间歇喷泉)一词中的叮发“d”的音，amoeba(变形虫，阿米巴)一词中的0e发[i：]的 j上、曰。