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托福阅览词汇量是主要的,但是很多时分要想做对托福阅览标题少不了在托福阅览备考时期研讨一些文章的方法和作者的思路,要知道托福阅览题也是从这些方面下手处理的,希望能导致各位的注重有所突破。
托福阅览备考除需要培育了解文章意义和增强查找信息的才能外,还应适当留意所读资料的安排构造及写作方法,例如:该文章的安排方法可能是比较对照、分类、因果等,某个比如在阐述进程中有何作用。这有助于了解掌握托福阅览文章的内在和归纳归纳内容概要。
操练归纳概要,区别主要与非必须内容。对于描绘进程的文章,可操练按顺序总结过程,写出概要。若文章涉及信息分类,可测验制造图表并将相关内容分类排列。尽管新托福阅览考试并不请求自个规划分类图表,但这项操练有助于加强信息收拾的认识,能够协助考生更快习惯此类托福阅览题型。见下例:
Scholars’ opinion about why L. cave dwellers hid their art(专家对于L.洞居民为何躲藏其艺术发表的观念) Reasons to substantiate this opinion (证明此观念的理由) Reasons to disprove this opinion
依据概要或图表对托福阅览内容进行口头或书面的总结概述,以配合白话和写作有些归纳型考题的需要。
选取句子或段落操练释义解述(paraphrase)。一方面,阅览测验包括考查对解述句子的辨识才能;此外,在白话和写作有些的归纳型考题中也需要运用此项技术
上面对于托福阅览备考时期该运用的方法我们都了解了吧!要知道不一样托福阅览题并不是原封不动的,要想让托福阅览能得高分就要多下功夫。
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辛达代报名网站编辑部