托福英语听力备考跟读技巧解读


时间:2016/5/17
作者:辛达托福代报名小编
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    新托福英语听力跟读材料的选择:

  材料选择上应以学术的文章为主,最好选择旧托福的的Part C的演讲部分。现在流行的材料确实是很好的英语学习、听力学习的材料,比如:VOA,新概念,CNN news等,但是托福的考生需要的是托福英语听力的材料,而不是普通的英语听力材料。

  选择托福英语听力材料必须选择academic listening materials(学术材料),所以旧托福的演讲部分无疑是最佳的备考材料,可以说是:Nothing but——旧托福演讲!

  其实,任何一篇文章,我们在读4、5遍的时候只能做到明白了文章里的生僻词汇,以及一些不太会读词汇的读法;倘若落实到文章的句子理解上或者通篇的结构上,我们还是相对陌生的。这就不能满足理解性。所谓的理解性,并不是理解生僻的单词的汉语意思和读音,而是理解文章内容,甚至在足够多的跟读遍数后,我们可以retell文章内容出来,这才能保证你付出的读有了回报,有了价值!否则只是形式上的跟读,而没有从跟读中获取到好的结果。

  一般而言,建议的30遍是这样分配的:

  (1)前10遍(不跟播放器的音频,自己对着文稿读熟)自己先扫清词汇障碍,语音障碍,句子理解障碍等障碍,为后面的几遍跟读提供注意力(类似电脑内存的清理的道理)。

  (2)再来10遍(跟着播放器的音频,看着文稿,边听、边看、边读)开始慢慢熟悉文章的内容,逻辑。

  (3)最后10遍(可以只听着播放器的音频,不看文稿而读)是让你游刃有余,真正或得了这篇文章,这种从文章中的获得市多方面的,比如:词汇方面,句子方面,通篇逻辑方面,还有文章讲述的学术内容方面……

  托福英语听力跟读的过程:

  (1)遍数跟熟练程度成正比。遍数决定一切,你一定可以对文章熟悉起来的,只要肯多读!

  (2)熟练程度跟眼睛对文稿的依赖度成反比。越对文章内容熟悉,越不会再读的时候依靠眼前的文稿,而越能在读的时候分出注意力去关注耳边的播放器里的标准的声音。



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