辛达托福代报考位 ：直到2016年4月16日上午托福官网没有释放考位，在此提醒广大考生抓紧时间报名，

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尽人皆知，听写是提高听力一个非常重要的途径，经过听写的操练，考生关于单个单词以及全部文章的知道都可以得到显着提高。但是很多人虽然知道这个提高办法，却不能准确的应用它。经验丰富的新东方在线致赢托福老师贺春浩将会就此问题为大家具体回答。

　　不同于咱们以往的认知，听写的进程本来应当分为两个期间：辨音操练期间和文章内容了解期间。其间第一个期间是用来操练辨识文章中单词的声响形象，第二个期间为了操练了解文章阶段及全文的整体意思。下面我将别离介绍两种听写办法的具体操作进程和他们的适用范围。

　　辨音操练，顾名思义是为了提高考生关于听力中牵涉到的语音形象的辨认。托福听力难，听不懂朗读者说的是哪个单词主要是因为美语的发音和咱们接受的教学中的英式甚至中式发音的无穷距离形成的。这些距离体现在美语的特别语音景象，如连读，弱读等。

　　辨音操练即是在有了必定的语音常识以后 ，经过不断的听文章，找到不熟悉的声响形象并加以积累，终究达到对文章中的语音都可以熟稔的程度。在这个操练进程中，有两点需求留意：

　　其一是听写进程中没有听懂的单词要尽心竭力听，实在听不懂可以放过等候终究对照原文修订，必定不能听一两遍觉得听不懂就放过，在对照原文时又觉得本来都会，这么的操练收效甚微;

　　第二个需求留意的是所有的过错都要汇总起来，记载自个当时听错的原因以及准确声响形象，没有总结单纯依托每次听写的操练将会花费大量时刻。

　　在把握了必定程度的单词发音后，或是考生身英语听力水平较好的情况下，考生就应当引入第二期间的操练了。如果说辨音操练是为了“听到”单词，那么了解操练即是为了操练“听懂”文章。

　　具体的操练办法是先听一遍文章，立即用中文将文章意思总结(越具体越好)，在听的进程中可以记笔记操练笔记法的运用。第一遍以后再听以更正和弥补文章内容。在做操练时咱们会发现跟着操练次数的增多，考生关于文章意思的了解可以更准确和全部，一起如果可以准确调配笔记法运用，考生关于文章中的要点的辨识也会愈加轻车熟路。