托福经验:英语从零基础到托福80+


时间:2016/3/25
作者:辛达托福代报名小编
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咱们要理解学习英语绝不是看一部动画片,不是一蹴即至的事。要想不下一番苦功夫、不费一点力气就能学好英语,那是肯定办不到的。笔者从零根底到托福80+。他到底是怎样做到的呢?期望你们能够从文章中得到一些启示~

首要,咱们要理解学习英语绝不是看一部动画片,不是一蹴即至的事。要想不下一番苦功夫、不费一点力气就能学好英语,那是肯定办不到的。因而,咱们学习英语时,必定要有决心,要有耐性,按部就班地坚持学习下去,这么才会有收成。

第二,要想学好英语,就得先从听、说下手。课上细心听教师讲,听同学们说,自个活跃举手发言,斗胆地去讲英语。 课下多听录音带,重复练习,尽量仿照准确的语音语调。每天坚持读半个小时的英语。我们常说的“拳不离手,曲不离口”,即是这个道理。

第三,要想学好英语,就得有股子韧劲儿。学过的生词和语句必定要记住,真实把握它,千万别把期望只放在考前的突击回忆上。期中、期末考试时,成百上千的单词怎样能一会儿背下来呢?所以,记单词必定要铢积寸累,备一个小本儿随身携带就非常好。比方今日学了10个单词,记住了7个,其他3个怎样也记不住,这时你就能够把它们记到小簿本上。小簿本随身带,有空你就掏出来,看它几眼,说它几遍。看的次数多了,说的次数多了,再难记的单词也能记住。当然,记生词最佳连语句一块记作用非常好,这么记得牢。通过语句记新单词,不光扩展了词汇量,而且还记了单词的用法,真是一箭双雕。

第四,要想学好英语,还要多动脑筋。要选用多种方法、多种形式来巧学巧记。

关于一些较难理解的知识,咱们能够把它的中心部分用一两句好记、好上口的话归纳起来,进行回忆。比方few和little的用法同学们常常用错,就能够用以下的话来回忆:“‘字母少的’润饰可数名词;‘字母多的’润饰不可数名词;有a,就有少量几个,就有一点点;没a,就简直一点儿也没有了。”

有的则能够用顺口溜、警句等来协助回忆。 我好想学好英语能告诉我怎样学能够学的。

常有人问:学英语有啥窍门?说老实话,要想把握一种言语,在缺乏必要的言语环境的条件下,真实没有啥捷径可走。 归纳起来,只需四个字:下苦功夫。我这肯定不是随便说说漂亮话罢了。凭我这几年学习英语的领会,只需铢积寸累,通过量变,才有也许实现质的腾跃。记得曾经有一段时刻,在下了一番苦功夫以后,我仍感到自个的英语水平进步的太慢,所以就成心放松了几天。谁知比及再从新开端学习时,才显着的感觉到自个让步了许多。从那以后,我就给自个拟定了这么一条座右铭:“拳不离手,曲不离口”,锲而不舍。学好英语,爱好很主要。正如爱因斯坦所说“爱好是最佳的教师”。学习英语的爱好大大激发了我的求知欲。有人说,英语水平高是将来找到抱负的作业乃至出国的本钱。这固然不错,但除此之外,我更觉得,英语是一扇窗口,他向咱们展现的是一片宽广的六合,一派别致的现象。当我能够用英语同外国兄弟沟通,了解国外的社会、前史、科学和文化,并取得第一手资料时,我才真实的领悟了把握一种言语的妙处。

学好英语,一套科学的学习方法是必不可少的。由于自个实际情况不一样,生搬硬套是行不通的。但我信任:只需细心领会,逐渐探索,人人都能够创造出一套有特征而且行之有效的学习方法。在这里,我想同我们谈谈我在学习英语过程中的一些领会,以供参阅。 尽管在中学时我的英语根底不错,但刚跨入大学校门的时分,我仍是深深地感到了自个的距离。要具有必定的听、说、读、写才能,首要要把握五千到八千词汇。而作为一个高中毕业生,我其时的词汇量真是少得不幸。所以,我决议把敏捷扩展词汇量作为首要突破口。有的同学喜爱背大部头的词汇手册,而我觉得这么做,既单调,又不利于灵活运用。我所以就把着眼点放到了阅览上,词汇与阅览齐头并进,发生了事半功倍的作用。为了敏捷扩展词汇量我从一开端就挑选一些其时对咱们来说难度偏大的阅览资料。上千字的文章,通常会有二、三十个生词。这些文章涉及的规模很广,包括了多个范畴的词汇。

我通常采纳“两遍阅览法”,即第一遍侧重练习阅览才能,第二遍侧重扩展词汇量并培育语感。起先进行阅览练习时,我参阅了《Active Readers》这本书。首要从进步阅览速度下手。集中精力阅览一篇长度适中的文章,记下起止时刻,并计算单位时刻的阅览量。迫使自个进行疾速阅览,便成了我的习气。在第一遍阅览过程中,我将要点放在练习速度,把握文章粗心及根本构造上,并找出问题,以便进一步阅览时侧重处理。第二遍阅览的要点有两个:一是扩展词汇量。具体做法是:把文章再过一遍,查出世单词,记到小笔记本上,有时刻就拿出来背。背单词,我从不运用整时刻。当学习其他内容效率较低的时分,对我来说,背单词最合适。每次背的时刻不必定很长,贵在屡次重复。其时我运用的是英汉词典,由于我觉得英文解说不便于回忆。而在扩展词汇量的初期期间了解词的释意最为主要。就这么,随着阅览量的添加,面的扩宽,我的词汇量也就日新月异了。 仅仅到了后来预备TOEFL、GRE等考试时,我才开端背词汇手册,并运用英文解说,以了解词的确切意义及运用的言语环境。

第二遍阅览的第二个要点在于培育语感。细心地领会精彩的言语,留心词的运用以及调配,对某些期间我常作声朗诵,乃至背诵下来。这么做,有利于加强语感;为写作打根底。通过这种两遍阅览法,所读内容在我头脑中留下的形象通常都很深入,而且也进步了阅览资料的运用率。我十分重视阅览资料的挑选。不单从爱好动身,相反,有意识地读一些自个不甚了解、乃至不大感爱好的科普、前史、哲学等方面的文章。别的,对于不一样的练习意图,我还选取了内容难度不一样的阅览资料。例如,进行疾速阅览时,能够挑选生词量较小、篇幅较短的文章;而要点在扩展词汇量、拓展视野的阅览练习,就挑选英美报刊杂志。此外,我还重视按部就班,根据不一样期间自个英语水平的变化挑选相应的阅览资料。在听、说、读、写四个方面,我从“读”中获益无量。通过有意识的很多阅览、一方面扩展了词汇量,另一方面培育了语感。而这两方面我以为是把握一种言语的两大支柱。至于听、说、写三个环节,我本来并没有通过啥特别的练习。读的东西多了,词汇量满足大,语感满足强,只需多加练习,这三方面的才能也就自然而然的进步了。 

在听、说方面,英文播送以及原版影片都是极好的传播媒介。别的,运用一切也许的机会同外国兄弟攀谈,并着力仿照,都颇有成效。至于写作,在阅览量还不足的初始期间,我并不急于自个动笔写,而是学习、仿照一些经典华章。《新概念英语》第三册,还有精读讲义中的一些精彩华章,我都背过,并常运用早晨的时刻大声朗诵,或许收听播送。这么一来,耳朵里听到、双眼里看到了地道的英语,一朝一夕,自个也就学会说、学会写了。

有人问我:怎样才能在各种英语测验中取得高分。实际上,我并没有啥专门的应试对策。在听、说,读、写才能逐步进步的根底上,只需略微做一些模仿试题,了解各种测验特色,成绩就自然不会坏。 我以为,与其到考试前夕,搞题海战术,倒还不如踏踏实实、一点一滴的堆集。在我看来,学好英语的“窍门”无非是苦干加巧干。由于我深信:功到自然成。 




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