辛达托福代报考位：到2015年08月25日托福官网没有释放考位，在此提醒广大考生抓紧时间报名，注意自己的考试时间，如对托福报名有任何疑问或者需要寻求帮助，欢迎咨询辛达在线客服。

　   (1)托福听写的时分一定要原句一字不差地写出来。不行以听出了个大约就放过这个语句。托福代报提醒一个语句的大约的获得有两种可能性：

　　A.托福听写者自个觉得自个了解了个大约，而事实上与此句实在意思不同。听写的时分不能用大约这么的迷糊感触来对付自个。语句究竟是不是真的懂，写在纸上并对照原文你就知道了。

　　B.托福听写者捉住2、3个要害词也能了解个大约。可是这语句话的非要害词假如不去认真对待的话，有一天这句话的被咱们忽略的非要害词，成为了将来某句话的要害词，那个时分咱们就傻掉了。要害词捉住了了解个大约固然值得振奋，可是更需求警惕的是：这句话的别的词你是不是存在辨认疑问!听完写在纸上的意图是寻觅缝隙，而不行由于有了朦胧的这句话的大约意义就放松了对这句话的请求，有了这句话的大约意思不等于这语句就不存在缝隙了。

　　(2)形成语句写不全的第一种可能性：

　　某些词不知是何单词，不认识或许不辨认。这种情况下，需求咱们依照单词发音的首写，把它写出来。据个比如，原文听到这么一句话“the discoveryof asteroid is the most famous success of this Bode’slaw”，当辨认上无法辨认出asteroid和bode’s的时分，那么这句话我就写成“the discovery of A is the most famoussuccess of this B”，等参阅文字答案的时分再去纠正这些简写，并在跟读的进程中记住这些词。

　　(3)形成语句写不全的第二种可能性：

　　自个懒得写现已辨认出来的单词。有的同学会觉得我都知道是啥词了，还有必要再把它写出来嘛!本来，写出来的优点是：

　　A.检查一下自个知道的那个词对不对;

　　B.检查一下自个的拼写对不对以及够不行快。

　　(4)有的同学格外不甘愿写出那些十分了解的词，借口是浪费时刻。本来好好想想，假如真的关于拼写很熟的话，写出来这个词也就几秒钟的时刻。恰恰由于对语句了解不行深，致使着手去书写的时分，很简单就遗忘了这句话的意思，或许构成这句话的别的词。一切的这些小疑问都是需求咱们在听写的进程里战胜的。认真对待耳边存在的每一个词，并把它们再现在纸上，这是听写的请求。